Individual Project: Cultural Conflicts in the English-speaking World

As we are leaving Poetry and Song Lyrics behind, you will now be working individually with an in-depth assignment which will eventually lead up to an essay based on a novel. The theme is Cultural Conflicts in the English-speaking World.

What are we going to do?

You will choose a novel from a list that I provide you with. All of these novels are dealing with some kind of conflict in an English-speaking country.

This novel will provide the basis for an essay on the same theme.

How are we going to do it?

There will be in-depth reading of the novel in class and possibly also at home. At the end of each class you will be making notes in a digital journal (in GC). These notes will provide a solid basis for the essay.

You will search for facts about the conflict depicted in your novel and connect the events in the book with real life events. This is what the essay will be all about.

You will have two formal discussions with me about what you have read and learned.

The final product of this block is your essay, which will be graded.

When are we going to do it?

We will be working on this project from week 11-17.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Åsikter, idéer och erfarenheter.
  
• Texter, även komplexa och formella, från olika medier.
  
  
• Strategier för att överblicka och strukturera innehåll från större textmängder eller längre sekvenser av talat språk, till exempel genom att sortera, visualisera, sammanfatta och identifiera det bärande innehållet.
  
• Perspektiv och underförstådd betydelse i talad engelska och texter.
  
  
• Muntlig och skriftlig framställning inom valt fördjupningsområde.
• Användning av olika typer av källor, med källkritisk medvetenhet och vedertagna sätt att ange källor, inom valt fördjupningsområde och inom andra områden.
  
  
• Kulturyttringar i samtiden och historien.
  
  
• Samhällsfrågor, sociala, kulturella, politiska och historiska förhållanden samt aktuella etiska och existentiella frågor i olika sammanhang och områden där engelska används, även i jämförelse med egna erfarenheter och kunskaper.
• Bearbetning av språk och struktur i egna och andras framställningar för att anpassa dem efter syfte, genre och stilnivå.