Skolbanken Logo
Skolbanken

Kurser:

PSYPSY01

Psykiatri 1/Modul 4: Psykiska funktionsnedsättningar & att arbeta inom psykiatrin samt APL (v.15-22)

Campus Backa, Katrineholm · Senast uppdaterad: 5 december 2023

Den här delen av kursen handlar om psykiska funktionsnedsättningar och hur det är att arbeta inom psykiatrin samt APL, v. 16-19.

PLANERING

 

Vecka 15

Måndag 

Förberedelser inför APL:

Introduktion till kap. 4 + 5, Vanliga psykiska funktionsnedsättningar (s.129-191) & Förhållningssätt, bemötande och kommunikation (s.197-218).

 

Tisdag

Gå igenom examinerande inlämningsuppgift och kunskapskrav.

Börja arbeta med examinerande inlämningsuppgift.

 

Onsdag

Arbeta med examinerande inlämningsuppgift.

 

Fredag

Arbeta med examinerande inlämningsuppgift. 

 

Vecka 16

APL

Vecka 17

APL

Vecka 18

APL

Vecka 19

APL

 

Vecka 20

Måndag

Prata om praktiken + arbeta färdigt med examinerande inlämningsuppgift. 

 

Tisdag

Arbeta färdigt med examinerande inlämningsuppgift. 

 

Onsdag

Arbeta färdigt med examinerande inlämningsuppgift. 

 

Fredag

Arbeta färdigt med examinerande inlämningsuppgift.

 

Vecka 21

Måndag

Film: Gökboet 

 

Tisdag

Titta färdigt på filmen Gökboet. 

Diskutera i EPA (Enskilt, Par, Alla) tankar, frågor & känslor som filmen väcker.

 

Onsdag

Arbeta färdigt med kursens inlämningsuppgifter. LÄMNA IN I UNIKUM!

 

Fredag

Arbeta färdigt med kursens inlämningsuppgifter. LÄMNA IN I UNIKUM!

 

Vecka 22

Måndag

Film: Stulna år (Girl, interrupted)

 

Tisdag

Titta färdigt på filmen Stulna år (Girl, interrupted)

 

Onsdag

Arbeta färdigt med kursen inlämningsuppgifter. LÄMNA IN I UNIKUM!

 

Fredag

Arbeta färdigt med kursens inlämningsuppgifter. LÄMNA IN I UNIKUM!

 

 

 

 


Läroplanskopplingar

Kunskaper om olika psykiska funktionsnedsättningar samt förmåga att tillämpa dessa kunskaper i praktisk verksamhet.

Kunskaper om omvårdnads- och omsorgsprocessens olika steg och innehåll vid olika psykiska funktionsnedsättningar samt förmåga att tillämpa dessa kunskaper i praktisk verksamhet.

Kunskaper om den samhällsbaserade psykiatrins olika stödåtgärder i arbetet med patienter och brukare som är i behov av återhämtning.

Förmåga att möta och kommunicera med patienter, brukare och närstående på ett respektfullt, lyhört och empatiskt sätt samt förmåga att reflektera över sitt eget förhållningssätt i mötet med dem.

Förmåga att med kreativitet och initiativförmåga medverka i vårdens, omsorgens och omvårdnadens förbättrings- och kvalitetsarbete utifrån evidensbaserad kunskap.

Kunskaper om hur ett väl utvecklat samarbete med olika huvudmän, yrkesgrupper och närstående påverkar patienters och brukares återhämtning positivt.

Identifikation av psykiska hälsorisker och förebyggande av psykisk ohälsa.

Orsak, symtom, skattningsinstrument, behandling, vård och omsorg, omvårdnad, återhämtning samt prevention vid vanliga psykiska funktionsnedsättningar.

Professionell hållning, balanspunkter, överföring–motöverföring, närhet–distans, empati–sympati samt hållpunkter för ett bra samtal.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter
Kap. 4: Psykiatriska funktionsnedsättningar

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback