👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Argumenterande tal
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/osteraker/osterakersgymnasium/osterakersgymnasium_sa20a21svesve02svenska2/8369297898_6000428d-37f0-47f6-afa8-b174936ccb07.jpg
Skapad 2022-05-09 09:41
i Österåkers gymnasium Österåker
unikum.net
Gymnasieskola
Svenska
v.17-21: Ni kommer att skriva och framföra argumenterande tal inför en grupp
Innehåll
Innehåll
Ni ska skriva tal med fokus på ett givet ämne. Ni kommer också att arbeta med responsarbete inför det slutgiltiga framförandet av talet. Viktiga begrepp vi kommer att arbeta med är:
- Tes & argument
- Etos, patos, logos
- Stilfigurer
- Disposition
Material
Powerpoint om argumenterande tal i Teams
Examination
Ett första utkast av talet bearbetas utifrån respons v.19
Talet framförs inför grupp v.20 & 21
Matriser
Argumenterande tal sv2
| Nivå E | Nivå C | Nivå A | |
|---|---|---|---|
|
Innehåll
|
Eleven formulerar en tes inom temat och tesen stöds av välgrundade argument.
Talet är delvis anpassat till det givna ämnet.
|
Argumentationen är konsekvent och varierad.
Talet är tydligt anpassat till det givna ämnet.
|
Argumentationen är angelägen och övertygande med belysande exempel och
motargument som bemöts på ett relevant sätt.
Talet är skickligt anpassat till det givna ämnet.
|
|
Disposition och sammanhang
|
Dispositionen är anpassad till syftet genom att inledning och avslutning samt tes och argument framgår.
|
Dispositionen är väl anpassad till syftet genom en lämplig och tydlig organisation av stoffet; inledning och avslutning fyller sina respektive funktioner
|
Anförandets inledning och avslutning fyller väl sina respektive funktioner.
|
|
Språk och stil
|
Språket är till viss del anpassat till talsituationen
|
Språket är ledigt och tydligt anpassat till talsituationen
|
Språket är ledigt, varierat och välformulerat
|
|
Framförande
|
Eleven etablerar viss åhörarkontakt.
|
Samma som för C.
|
Eleven har god åhörarkontakt och använder kroppsspråk, röst och tempo på ett skickligt sätt.
|
|
Helhet
|
Anförandet är argumenterande och visar
retoriska färdigheter. Det kan till viss del fylla syftet att övertyga åhörarna i en fråga.
|
Anförandet är argumenterande och visar retoriska färdigheter. Det kan fylla syftet att övertyga åhörarna i en fråga.
|
Anförandet är argumenterande och visar
retoriska färdigheter. Det kan väl fylla syftet att övertyga åhörarna i en fråga.
|
