Källkritik och Historiebruk

Detta område är något som elever brukar kasta sig över av ren glädje och utropa till årets höjdpunkt. Skämt-åt-sidor, detta område är bland det mest abstrakta och konstiga i denna kurs. Historia brukar vara ändå relativt lätt, det är konkreta riktiga händelser, men nu, plötsligt, så ska vi börja analysera ifall källor är trovärdiga och syftet bakom dom har använt historiska händelser, det känns rätt out-of-place för denna kurs. Men men, det är en del av kursplanen och då måste vi ta tjuren i hornen och bara göra det.

Som tur är har vi redan behandlat båda delarna i tidigare moment, källkritiken inom uppsatserna och historiebruket lite rollspelet vi hade. Dock vill jag att ni alla ska få en till chans att uppfylla kunskapskraven. Vi ska därför bege oss in i denna dimma igen för att en sista gång klura ut vad detta innebär.

            Uppgiften i sig kommer vara väldigt speciell och unik. Detta kommer sluta med att ni ska genomföra ett prov där ni får ett antal källor som ni ska analysera och redogöra för hur pålitliga dom är samt vilket historiebruk dom använder. Inför provet kommer ni få diverse olika övningsuppgifter där ni kommer göra exakt samma sak som ni ska göra under provet. Analysera hur pålitliga källorna är samt vilket historiebruk dom använder. Jag kommer hålla två genomgångar, en på källkritik och en på historiebruk. Därefter kommer ni få arbeta fria under lektionstillfällena för att förbereda er för provet.