Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Svenska som andraspråk

·

Årskurs:

7 - 9

Läsa och förstå

Norrtullskolan åk F-6, Söderhamn · Senast uppdaterad: 26 maj 2022

I detta arbetsområde ska du få träna dig att läsa och förstå texten som heter Rebeckas skoldag. Du ska få möjlighet att förbättra ditt ordförråd så att du lättare kan förstå det du läser. Du kommer också att få tips om hur man lär sig nya ord och hur man använder olika lässtrategier.

Tidsplan

Detta moment kommer vi att ägna 2 lektioner.

Under första lektionen kommer ni att få tid till att läsa texten och möjlighet att slå upp svåra ord.

Andra lektionen kommer ni få tid till att svara på frågor till texten.

Undervisning

Vi kommer att  prata om vad läsförståelse är och vilka lässtrategier som finns.

Vi kommer att läsa texter gemensamt och diskutera dessa.

Dessutom kommer du att få träna läsförståelse enskilt.

 

  • Hur man läser och förstår rubriker.
  • Hur man slår upp ord som man inte förstår.
  • Hur man kan tolka en text bokstavligt och bildligt, och skapa mentala bilder, som hjälp vid läsning och förståelse..
  • Hur man kopplar det lästa till egna erfarenheter, eller andras i verkligheten.
  • Hur man återberättar. Förståelse för helheten och delarna.
  • Meningen/syftet med texten, och vad budskapet är.
  • Inferenser - läsa mellan raderna, vilket innebär att man kopplar ihop information från olika ställen i texten med sin egen erfarenhet eller kunskap

     

   Lässtrategier (verktyg för att nå läsförståelse)

  • Förutspå.
  • Ställa frågor.
  • Reda ut oklarheter.
  • skapa inre bilder
  • Sammanfatta.

 

 

 


Läroplanskopplingar

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

välja och använda språkliga strategier,

Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.

Ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.

Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd i tal och skrift i skolans ämnen när det egna svenska språket inte räcker till.

Språkliga strategier för att minnas och lära genom att identifiera nyckelord och föra anteckningar.

Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar.

Matriser i planeringen
Läsförståelse åk 7-9 i svenska som andraspråk
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback