Hinduism och buddhism

Vi läser religion med fokus på hinduism och buddhism.

Om religionsundervisningen

Undervisningen i ämnet religionskunskap ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om religioner och andra livsåskådningar i det egna samhället och på andra håll i världen. Genom undervisningen ska eleverna bli uppmärksamma på hur människor inom olika religiösa traditioner lever med, och uttrycker, sin religion och tro på olika sätt. I det här arbetet fokuserar vi på hinduism och buddhism.

Arbetssätt:

Vi kommer att arbeta på följande sätt: 

• Ha gemensamma genomgångar
• Ha gemensam och individuell faktaläsning
• Titta på filmer och diskutera dem
• Se likheter och skillnader
• Göra ett grupparbete 
• Skriva en egen faktatext

Bedömning: 

Jag kommer att bedöma dina kunskaper utifrån matrisen nedan.

Du kommer att få möjlighet att visa dina kunskaper genom:

• Ditt engagemang på lektionerna och i grupparbetet
• Din faktatext

 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
• analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
• söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.

Centralt innehåll

• Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
• Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.
• Hur olika livsfrågor, till exempel synen på kärlek och vad som händer efter döden, skildras i religioner och andra livsåskådningar.