Bedömningsuppgift på:

personliga pronomen,

bestämda och obestämda artiklar,

substantiv,

verben haben och sein,

meningar

och fritidsintressen.

Vi använder läromedlet Mahlzeit A, stenciler, hörövningar, genomgångar, anteckningar och Classroom. Vi genomför också muntliga övningar på detta arbetsområde. 

• Syfte
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  M2
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

  M2
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och

  M2
• Centralt innehåll
• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.

  M2  4-6
• Vardagliga situationer, intressen, personer och platser.

  M2  4-6
• Olika former av samtal och dialoger.

  M2  4-6
• Enkel information och enkla meddelanden.

  M2  4-6
• Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord i tal till exempel genom att gissa och dra slutsatser med hjälp av sammanhanget.

  M2  4-6
• Hur ord och vardagsfraser används i olika situationer.

  M2  4-6
• Enkla presentationer, meddelanden, beskrivningar och dialoger i tal och skrift.

  M2  4-6

M2

Prüfung Deutsch 6 (ht-21)