Muntlig framställning, år 5

Du ska ta reda fakta om en barnboksförfattare och presentera det muntligt inför klassen

Syfte

Syftet med detta avsnitt är att eleverna ska sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang
• söka information från olika källor och värdera dessa

Centralt innehåll

• Tala, lyssna och samtala Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från vardag och skola. Stödord, bilder och digitala medier som hjälpmedel för att planera och genomföra en muntlig presentation. Hur gester och kroppsspråk kan påverka en presentation.

Visa vad du lärt dig/Bedömning

• Tala tydligt och i lagom tempo så att alla förstår vad som sägs

• Hålla en röd tråd i presentationen som underlättar för åhörarna att hänga med

• Använda kroppsspråket för att visa ditt engagemang

• Påbörja och avsluta presentationen på ett effektfullt