Mål:

• Denna vecka kommer Vinda med ett brev som innehåller ett uppdrag till barnen. Blåsa bubblor. Om vi blåser såpbubblor kan vi faktiskt “se” luften, eftersom vi vet att det inuti den sega såplösningen finns luft som vi blåst in! Vi kommer att blåsa genom olika redskap samt göra bubbelkonst.
  
  Syfte:  

• H 22 i Helsingborgs stad, har fyra superhjätar, under terminen har barnen fått lära känna dessa karaktärer och på så vis skapat ett projekt hos oss.
  
  

• Att blåsa kan vara en svår teknik. Här tränas barnen i munmotorik som i sin tur gynnar språkutvecklingen. Situationen gör att barnen får en chans att lära av varandra och att kommunicera.
  
  

• 
  Barnen ska få utveckla, utmana sin förmåga att skapa genom sin fantasi och kreativitet. 

Kommande vecka reflekterar ni och analyserar för att kunna planera framåt. Veckan efter när ni med bild och text beskrivit barnen och barngruppens lärande går ni tillbaka till planeringen och använder följande frågor i:

Reflektion:

• vad gick bra,
• mindre bra,
• vad fångade barnen,
• vad behöver vi förändra.
• är det något i vår pedagogroll vi behöver ändra på?

Analys:

• varför blev det som det blev när vi gjorde som vi gjorde,
• hur går vi vidare.

Både reflektion och analys ska vara tydligt kopplade till veckans mål och syfte.