Jernvallsskolan, Sandviken · Senast uppdaterad: 13 juni 2022
Kojbygge och fantasilek
Rubrik: Gemenskap, delaktighet och samarbete
Tidsperiod: Läsåret 21/22
Arbetsområde/syfte:
att öka gemenskapen i elevgruppen
att öka delaktigheten och inkluderingen i leken
att öka samarbetet i elevgruppen
att träna på problemlösning
att lära känna sin närmiljö
rörelse utomhus
Nulägesbeskrivning: Stor elevgrupp med många starka individer. Ett flertal nya elever.
Mål
Metod
Analys
Många intressanta diskussioner om min och din pinne/koja. Hur låter man alla vara delaktig/ säga sin åsikt mm.
Under året har elevgruppen gått ifrån att strida för sin pinne/koja till att vara mer öppen för nya gruppkonstellationer och därmed nya infallsvinklar och nya lekar. Eleverna har blivit mer flexibel i leken och även i val av lekkamrater.
En förståelse för att andra elevgrupper också leker i skogen och bygger vidare på kojorna har ökat. Ifrån att ha varit: 4:orna förstör våra kojor!!!
Fantasin och rollekarna har ökat.
Nya mål
Vi fortsätter och bygger vidare på kunskaperna i samspelet mellan barnen
Mer byggmaterial
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter