Ämnen:
Bild
·
Årskurs:
2
Jonsereds skola F-5, Partille · Senast uppdaterad: 14 juni 2022
Att möta bild & form i skolan innebär att man får möjlighet att skapa egna bilder och möta bilder som skapats av andra. Genom att arbeta med olika typer av bilder och konstformer och material, utvecklar man sin kreativitet och bildskapande förmåga.
I undervisningen ska eleverna ges möjligheter att utveckla kunskaper om hur man framställer och presenterar egna bilder med olika metoder, material och uttrycksformer. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar sin kreativitet och sitt intresse för att skapa. Den ska också uppmuntra eleverna att ta egna initiativ och att arbeta på ett undersökande och problemlösande sätt.
Det här kommer vi att göra
Skapa med olika material och från olika givna förutsättningar.
Följa en stegvis instruktion med bild och text.
Analysera och reflektera över ditt eget och andras skapande.
Bedömning
Jag bedömer din förmåga att:
Jag bedömer detta genom att du visar att:
Syfte (1)
analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.
Centralt innehåll (4)
Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter