Utveckling och lärande

”Verksamheten skall främja leken, kreativiteten och det lustfyllda lärandet samt ta tillvara och stärka barnets intresse för att lära och erövra nya erfarenheter, kunskaper och färdigheter.” Lpfö-98 sid 8. Klicka här för att öppna läroplanen>>

Det handlar om: lek, talanger, självständighet, självtillit, motorik, skapande, språk, matematik, problemlösning.

Normer och värden

”Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand omfatta dem” Lpfö-98 sid 7. Klicka här för att öppna läroplanen>>

Det handlar om: trivsel, trygghet, relationer, empati, öppenhet, respekt, och ansvar.

Barns inflytande

”I förskolan läggs grunden för vad demokrati är” Lpfö-98 sid 10. Klicka här för att öppna läroplanen>>

Det handlar om: påverkan, delaktighet, ansvar, samarbetsförmåga, beslutsfattande.

Utvecklingsplan - IUP

Syftet med planen är:

• att utifrån barnets talang, kompetens, behov eller intresse beskriva hur vi kan uppmuntra, stimulera, utmana och stödja barnets fortsatta utveckling med stöd i Läroplanen Klicka här för att öppna läroplanen>>
• att efter gemensam diskussion formulera aktuella utvecklingsområden utifrån läroplanens "Normer och värden", "Utveckling och lärande" och "Barns inflytande"
• att komma överens om hur pedagoger och föräldrar kan samarbeta kring aktuella utvecklingsområden
• att följa upp och utvärdera planen vid nästa utvecklingssamtal

Utvecklingsplan för verksamheten - IUP

Utgör underlag för avdelningens planering i syfte att möta varje barns behov av utveckling och lärande med stöd av läroplanen.