Elever och lärare gör förberedelser inför utvecklingssamtalet. Vårdnadshavare kan ännu inte ta del av underlaget.
Varje läsår har jag utvecklingssamtal med mina föräldrar och min mentor. Samtalet handlar om min sociala utveckling och min kunskapsutveckling. Exempel på saker vi pratar om på ett utvecklingssamtal är:
Som avslutning vill jag visa upp något jag arbetat med i skolan.
Du som vårdnadshavare/kontaktperson ansvarar för att fylla i fliken: Vårdnadshavare/kontaktperson, inför samtalet.
Utvecklingssamtal genomförs vid minst ett tillfälle per läsår, där eleven, läraren och vårdnadshavare samtalar om hur elevens kunskapsutveckling och sociala utveckling bäst har och kan utvecklas. Informationen från läraren grundas på elevens kunskaper utifrån läroplanen. Varje samtal ska utgå från det förra samtalet och blicka framåt mot nästa utvecklingssamtal.
Denna överenskommelse innehåller de mål som är viktigast för mig att nå under närmaste läsåret.
De mål som vi sätter upp kommer att påverkar hur vi arbetar och vad vi lägger extra tid på.
Vi går igenom och justerar överenskommelsen under utvecklingssamtalet.
Målen utvärderas kontinuerligt under terminen och eleven och läraren sätter tillsammans upp nya mål när uppsatta mål är nådda.