Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Fyllingeskolan åk 6 med fritids, Halmstad kommun
Elever och lärare gör förberedelser inför utvecklingssamtalet. Vårdnadshavare kan ännu inte ta del av underlaget.
Välkommen till mitt samtal agenda
Varje termin har jag utvecklingssamtal med mina föräldrar och min mentor. Samtalet handlar om min sociala utveckling och min kunskapsutveckling. Exempel på saker vi pratar om på ett utvecklingssamtal är:
- saker som jag gjort och lärt mig under terminen
- hur arbete med tidigare överenskommelser har gått
- vilka som är mina viktigaste utvecklingsområden
- vi kommer överens om hur jag, skolan och fritids kan arbeta för att utveckla dessa områden
Tid och plats
Närvarande
- Elevens namn
- Mentorns namn
- Vårdnadshavares namn
Läroplanen, Lgr 11/Allmänna råd och kommentarer:
Samarbete mellan fritidshem och hem
”Läroplanen lyfter fram samarbete med barnets vårdnadshavare och föräldrar. Ett gott samarbete är en självklar del av fritidshemmets verksamhet och en viktig kvalitetsfaktor. I fritidshemmet är ett nära samarbete en viktig förutsättning för att barnet ska uppleva kontinuitet i sin tillvaro i hem och fritidshem”.
Skollagen
Kapitel 14; 2§
”Fritidshemmet ska stimulera elevernas utveckling och lärande samt erbjuda dem en meningsfull fritid och rekreation. Utbildningen ska utgå från en helhetssyn på eleven och elevens behov. Fritidshemmet ska främja allsidiga kontakter och social gemenskap”.
Mina överenskommelser under utvecklingssamtalet
Under utvecklingssamtalet ska jag, min mentor och mina föräldrar prata om hur det går för mig i skolan. Detta sker genom en utvärdering av min utveckling i förhållande till läroplanen och kunskapskraven i de ämnen jag fått undervisning i.
Lärarens information ska både vara tillbakablickande och framåtsyftande för att stödja mitt fortsatta lärande. Informationen ska lyfta fram mina utvecklingsmöjligheter och uttrycka vad jag kan och vad jag behöver utveckla vidare i enlighet med läroplanen. Jag beskriver hur jag upplever min skolsituation och mina föräldrar ger sin bild.
Därefter gör vi tillsammans några överenskommelser kring sådant som jag särskilt ska fokusera på. Dessa skriver vi in här.
