Elever och lärare gör förberedelser inför utvecklingssamtalet. Vårdnadshavare kan ännu inte ta del av underlaget.
Varje år genomförs utvecklingssamtal i förskolan. Samtalet handlar om barnets utveckling och lärande, om barnet trivs, har roligt och fungerar socialt och på vilket sätt förskolan bidrar till detta.
Utvecklingssamtal är ett tillfälle då vårdnadshavare och förskolans personal träffas för att samtala om barnet i förskolan. För att ge barnet de bästa förutsättningarna i förskolan är det viktigt att få veta hur du upplever ditt barn. Därför har vi förberett ett antal frågor som vi vill att du
besvarar inför samtalet. Här kan du som vårdnadshavare ge din syn på hur ditt barn upplever förskolan.
Här får barnet, med hjälp av personalen och vårdnadshavare, ge sin syn på sin vistelse i förskolan. Barnets röst och delaktigehet lyfts fram genom att förskolan eller vårdnadshavare visar upp något som barnet själv valt ut. Eventuellt har barnet valt ut ett lärloggsinlägg som hittas på samtalsöversikten. Om barnet vill dela med sig av en övrig dokumentation som inte finns under lärloggarna kan man länka eller bifoga nedan.
Här förbereder personalen sig inför utvecklingssamtalet genom att föra noteringar om det vi diskuterar om.
Grunden till samtalet är de lärloggsinlägg/dokumentationer som förskolan valt ut som finns på barnets översiktssida eller eventuellt bifogade dokumentationer under barnets underlag. Nedan har personalen möjlighet att notera det man vill lyfta upp från dessa lärloggar och vårdnadshavare har möjlighet att skriva eventuella kommentarer. Vi utgår från läroplanens mål som delas upp i följande delar:
Personalen kan också blicka tillbaka till det förra samtalet och eventuella kommentarer läggs även dessa in under någon av delarna nedan eller i återblicksrutan, där det bäst hör hemma. (Notera då att det är en återblick från förra samtalet.)