Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Trollhättan Kronan F-9 medarbetarsamtal ht12

Skapad 2012-08-21 13:39 av Christina Sikström
Mall för medarbetarsamtal på Kronan F-9.
Medarbetarsamtal 16 - 99 Känsligt innehåll
Planering
Förberedelser
Samtalet
Arbeta med överenskommelser

Nu sker planering inför nästa medarbetarsamtal. För att förberedelserna inför samtalet ska kunna göras behöver chefen klicka på Planering klar!

Välkommen till mitt samtal agenda

Tid och plats

Närvarande

  • Medarbetarens namn
  • Mentorns namn
  • Annan kontaktpersons namn
<p>Vid samtalet kommer vi ta upp: <ul> <li>dina reflektioner</li> <li>dina mål för det kommande året</li> <li>egna frågor som du vill lyfta</li> </ul> </p> <p>Skriv gärna kortfattat. På samtalet har du möjlighet att utveckla dina tankar mer. Det du skriver läses enbart av dig och skolledningen. </p>
Måluppfyllelse

Arbetar i linje med nationella styrdokument, MRP, servicedeklaration, medarbetaransvar samt specifika mål för enheten.

Namn 2015-01-01
Kommentar…
Namn 2015-01-01
Kommentar…
Verksamhetsutveckling

Skapar goda förutsättningar för samarbete, ständigt förbättrar, är kreativ och innovativ, kvalitetsäkrar

Namn 2015-01-01
Kommentar…
Namn 2015-01-01
Kommentar…
Grunduppdraget

Har yrkeskunskaper enligt kompetensprofil, kan utföra arbetet, känner till och följer lagar, avtal, riktlinjer och policies, verkar för en god arbetsmiljö, samarbetar, är lojal.

Namn 2015-01-01
Kommentar…
Namn 2015-01-01
Kommentar…
Fokusera på nyttan för elever och vårdnadshavare

Uppdragsmedvetenhet, hög kunnighet och servicenivå, se till helheten, nöjda elever och vårdnadshavare.

Namn 2015-01-01
Kommentar…
Namn 2015-01-01
Kommentar…
Agera som ambassadör för verksamheten

Visar lojalitet mot Trollhättans Stad, skolområdet och enheten, verkställer och tydliggör det i goda möten internt och externt, visar insikt om och agerar utifrån ett ansvar för helheten i Trollhättans Stad.

Namn 2015-01-01
Kommentar…
Namn 2015-01-01
Kommentar…
Individuella mål
Namn 2015-01-01
Kommentar…
Namn 2015-01-01
Kommentar…
Namn 2015-01-01
Kommentar…
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: