SKAPANDE Fritids Storebo åk 2-3

Skapandeaktivitet, bildframställning. Skapa "Skuggbilder" med 2 olika färger på papper och med olika former/figurer. (se bild). Begrepp som ingår: geometri, symmetri.

Fokusområde/arbetsområde: 

Tidsram: Skapandeaktivitet på eftermiddagen torsdag v.35

Arbetslag/avdelning: Storebo fritidshem, Rappestad Skola

Syfte Eleverna ska träna på att använda sin fantasi och kreativitet, de ska även träna på sin motorik (klippa, ev rita av). Eleverna ska få möjlighet att utveckla sin fantasi och kreativitet genom skapande.

Lärandemål   Eleverna ska lära sig att skapa "Skuggbilder", se bild. Eleverna uppmuntras att skapa egna former, men de elever som har svårt att komma på några erbjuds mallar.

Arbetssätt   Eleverna får välja två olika färger på papper, de behöver 2 ark av vardera färg. De ska sedan komma på olika former som de ska använda till sina skuggbilder. De ska rita sina former, likadant på vardera färgat ark. Klippa ut och sedan klistra in på motsatt färgat ark.   Det här behövs:   * Färgat papper i olika kulörer (gärna lite kraftigare). * Blyertspenna * Radergum * Sax * Lim

Utvärdering   Vad tyckte eleverna om aktiviteten? Var det svårt/enkelt? Kunde de komma på egna figurer eller använde de flesta mallarna som vi erbjöd.   De elever som deltog tyckte att det var roligt och gjorde fina skapelser. De flesta förstod hur de skulle göra. Vissa elever förstod inte att de inte skulle göra så mycket detaljer.

 

 

Analys   Varför gick det som det gick? Många av våra elever tycker att det är tråkigt med våra skapandeaktiviteter och vill hellre bygga med lego (som ju också är en form av skapande i och för sig. Framförallt är det killar som ofta inte vill vara med).

Nästa steg/ Hur går vi vidare?   Har vi uppnått målen eller hur går vi vidare? Nej, vi behöver få med oss fler elever på tåget när det kommer till skapandeaktiviteter. Kan vi hitta något som kan fånga deras intresse? Vi jobbar på och försöker finna lusten hos alla elever. Uppmuntra framtsteg.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Skapande genom olika estetiska uttrycksformer, till exempel lek, bild, musik, dans och drama
• Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig