Väder och årstider

Vad finns det för olika slags väder och vad är det som avgör vilket väder det ska bli? Hur kan vi få årstider och varför blir natten till dag?

I det här arbetsområdet kommer ni att få lära er om olika slags väder.

Vi kommer att få lära oss om hur man kan förutsäga vilket väder det ska bli. Vi kommer också att få veta mer om extrema väderförhållanden som åska, tromber, stormar och så vidare. Vi kommer även att läsa om hur det kan bli årstider, natt och dag. 

 

Efter detta arbetsområde ska du kunna: 

• Använda och förstå de begrepp vi använt i arbetsområde.
• Förklara några enkla väderfenomen och hur dem uppstår.
• Veta hur väder kan observeras. 
• Söka och använda information.

Vi kommer att lära oss detta genom:

• Diskussioner och samtal i helklass samt mindre grupparbeten.
• Enskilt arbete.
• Förklarande filmer och bilder som komplement till våra genomgångar.
• Läsa faktatexter.
• Skriva egna faktatexter som förklarar olika begrepp kopplade till ämnet. 

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

• Använda begrepp på ett riktigt sätt samt förstå symboler.
• Samtala och diskutera väder, klimat, växthuseffekt och jordens rörelse runt solen och vad det innebär.
• Använda kartan i ditt arbete.
• Jämföra klimat/väder på olika platser.
• Avläsa och tillverka tabeller.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Hur dag, natt, årstider och år kan förklaras utifrån rörelser hos solsystemets himlakroppar.
• Vanliga väderfenomen och deras orsaker, till exempel hur vindar och nederbörd uppstår.
• Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med ord, bilder och tabeller.
• Några upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen.