Cellen och Arvet

Cellen och arvet och bioteknik, här lär du viktiga delar av cellen. Varför är de delar- organeller viktiga för oss. Du lär även om arvet - hur vi ärver olika egenskaper och tyvärr även sjukdomar(kanske) och hur vi använder gentekniken. Med gentekniken kan vi ändra DNA för olika grodor som genom den ändringen kan vara motståndskraftiga mot skadeinsekter eller temperaturändringar.

Namn: Cellen och arvet & Bioteknik

Termin: HT2022

Ämne: Biologi

 

1.     Varför ska vi arbeta med det här? (förmågor, lgr22)  

 

Undervisningen i ämnet biologi ska ge eleverna förutsättningar att utveckla...

 

-       ...kunskaper om biologins begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och människokroppen,

-       ...förmåga att använda biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör miljö och hälsa, och

-        ...förmåga att genomföra systematiska undersökningar i biologi.

  

2.     Det här kommer du att få undervisning om: (centralt innehåll)  

  

-       Arvs­massans egenskaper och förhållandet mellan arv och miljö.

-       Några gentekniska metoder samt möjligheter, risker och etiska frågor kopp­lade till genteknik.

-       Kroppens celler samt några organ och organsystem och deras uppbyggnad, funk­tion och samverkan

-       Formu­lering av undersökningsbara frågor, planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med bilder, tabeller, diagram och rapporter.

-       Informationssökning, kritisk granskning och användning av information som rör biologi.

  

3.     Det här ska du lära dig  

Du kommer att lära dig om:  

-       Organell – cellkärna, cellvätska, cellmembran, mitokondrie och lysosom

-        Kromosom, DNA och gen

-       Vanlig celldelning

-       Den genetiska koden

-       Könsceller och reduktionsdelning

-       Könskromosomer – X och Y

-       Dominant och vikande

-       Mutation

-       Växt- och djurförädling

-       Bioteknik och genteknik

-       GMO

 

4.     Så här kommer vi att arbeta: (arbetssätt)  

-       Genomgångar, klassdiskussioner   

-       Kursboken Biologi Direkt, kapitel 5 (s. 285-301) och kapitel 7 (s. 334-342)  

-       Laborationer och undersökningar

 

5.     Så här kommer dina kunskaper att bedömas: (bedömningsunderlag)   

-       Prov vecka 40: Biologi Direkt kapitel 5 och kapitel 7

-       Laborationer som görs under halvklasslektionerna  

-       Klassdiskussioner och uppgifter som lämnas in

 

Uppgifter

Prov: Genetik

Vi gjorde v.40 ett prov i "Genetik". På provet kunde man få ett antal E-, C- och A-poäng. Maxpoängen på provet var 10 E-poäng, 8 C-poäng och 3 A-poäng (10 / 8 / 3). Poänggränserna för att uppnå de olika betygskriterierna är följande:

E: 6 E / 0 C / 0 A

C: 8 E / 5 C / 0 A

A: 9 E / 6 C / 2 A