Fysik- Rymden och väderfenomen

Nyfiket tittar vi upp i himlen och utifrån frågor och tankar som väcks så tar vi reda på hur saker uppstår och fungerar. Vi tittar extra på hur dag, natt, årstider och år kan förklaras och hur olika väderfenomen uppkommer. Vi ser hur påståenden kan prövas och upptäcker naturvetenskapen. Vi tittar på olika upptäckter och deras betydelse för människans lev­nads­villkor och syn på naturen.

Utifrån barnens tankar tittar vi och upptäcker universum. 

Vi utgår från vad vi vet och går djupare in i olika delar:

Big bang, vintergatan, galaxer, kometer, asteroid, meteor, år, dag, natt, årstider, månen

Vi ser filmer och diskuterar vad vi hör och ser. Vi gör experiment och observerar. 

Vi ser samband med väder och det vi har lärt oss om rymden. Vi ser hur vårt väder är  och mäter temperatur, regnmängd, lufttryck och vindstyrka.

Vi lär oss om olika väderfenomen som nederbörd, vind, orkan, tromb, tornado, cyklon och norrsken.

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om fysikens begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och samhället,
• förmåga att genomföra systematiska undersökningar i fysik.

Centralt innehåll

• Hur dag, natt, årstider och år kan förklaras utifrån rörelser hos solsystemets himlakroppar.
• Vanliga väderfenomen och deras orsaker, till exempel hur vindar och nederbörd uppstår.
• Några instrument samt hur de används för att mäta fysikaliska storheter, till exempel temperatur och kraft.
• Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med ord, bilder och tabeller.
• Några upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen.