Engelsktalande länder, åk 4-6

Du ska göra en affisch om ett engelsktalande land. Det finns många engelsktalande länder i världen, såsom Kanada, USA, England, Australien, Irland, Scotland, South Africa och Nya Zeeland.

Engelsktalande länder

In your presentation you are going to tell us some facts about you country like:

In the end you have to have a source reference.

• Where is this country? What countries are next to your country?

• Do they speak any other languages in the country?

• How many people live there?

• Do they have a king or a president?

• What is the weather like?

• Any special holidays?

• When is the best time of year to visit?

• What can you do there if you visit this country?

• What should you think about if you visit the country? (Currency, laws…)

Extra: 

• how big it is,
• what are some big cities,
• tell us about the nature and climate,
• a famous person
• what do kids do on their free time
• what is the school like
• popular sports
• Music
• Traditions
• Food
• Fashion
• show us a map of you country
• something worth seeing in your country

 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används, även i jämförelse med egna erfarenheter och kunskaper. Engelskans utbredning i världen.
• Tydligt talad engelska och enkla texter som är instruerande, beskrivande och kontaktskapande, från olika medier.
• Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang samt för att anpassa lyssnande och läsning till framställningens form och innehåll.
• Sökning av enkel information i ett avgränsat urval av muntliga och skriftliga källor av olika slag för användning i egen produktion och interaktion.
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
• Strategier, däribland omformuleringar, frågor och stödjande fraser, för att bidra till och underlätta samtal och skriftlig interaktion, även digital.

Kriterier

• Eleven lyssnar samt förstår och tolkar det mest väsentliga av innehållet i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen. Eleven läser samt förstår och tolkar det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen. Eleven väljer enkel information från ett avgränsat urval av muntliga och skriftliga källor samt använder på ett delvis relevant sätt det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.
• I muntliga framställningar av olika slag formulerar sig eleven enkelt och begripligt med fraser och meningar. I skriftliga framställningar av olika slag formulerar sig eleven enkelt och begripligt med fraser och meningar.
• I interaktion uttrycker sig eleven enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar. Dessutom använder eleven strategier som i någon mån underlättar och förbättrar interaktionen.
• Eleven kommenterar på ett enkelt sätt, på engelska, förhållanden i olika sammanhang och områden där språket används.