Sociala roller och normer

I det här kapitlet ska vi lära oss om vad grupper betyder för människan och hur individen fungerar i en grupp. Vi ska lära oss om vad normer är och hur vi ska förhålla oss till dem.

I det här kapitlet kommer du att lära dig om:

 

• grupper som finns i samhället
• att vi har olika roller i grupper
• hur normer formar oss
• hur familjer kan se ut
• jämställdhet

 

Vi kommer att arbeta genom följande sätt:

 

• faktatexter 
• film och digitala medier
• svara på frågor
• grupp/klassdiskussioner, fyrahörnsövningar mm
• skriva reflektioner och sammanfattningar

 

 

Detta ska bedömas:

 

Din förmåga att: 

• muntligt diskutera ämnet.
• skriftligen besvara frågor på diagnos
• vara delaktig i gemensamma genomgångar

 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om sociala, ekonomiska, politiska, rättsliga och mediala förhållanden och strukturer i samhället, och

Centralt innehåll

• Sociala roller och normer i olika sammanhang, till exempel inom familjen och i vänskapsrelationer. Könsroller, jämställdhet och sexualitet.
• Hur digitala och andra medier kan användas ansvarsfullt utifrån sociala, etiska och rättsliga aspekter.
• Resonemang om texter med koppling till sammanhang inom och utanför texten samt till den egna läsupplevelsen.
• Olika former av samtal. Att lyssna aktivt, ställa frågor, uttrycka tankar och känslor samt resonera och argumentera i olika samtalssituationer och i samband med demokratiska beslutsprocesser.
• Ord och begrepp för att på ett varierat sätt uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.