Normer och världen ht 23

ta hänsyn, vänta på sin tur, hjälpa varandra

Mål/syfte-var ska vi? “Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra.”

Konkretisering: Barnet utvecklar sin empatiska förmåga ,både individuellt och i gruppen

När ska lärandet äga rum? I planerade aktiviteter och i rutinsituationer under dagen. 

Hur ska lärandet gå till? I den planerade undervisningen och i aktiviteterna kommer vi att dela upp barnen i mindre grupper. Detta för att det ska bli lugnare och bättre inlärningsmiljö för barnen. Vi kommer använda oss av bild-stöd och tydliggörande pedagogik. Vi kommer arbeta både inne och ute med med aktiviteter som rör målet.

Erbjuder aktiviteter/undervisning som tränar samspel, turtagning och konflikthantering.

Metod:  Vi kommer använda oss av böcker i undervisningen som speglar innehållet i målet för små barn.

Dessa i syfte att både läsas, berättas, dramatiseras och visas igenom bilder. 

Filma och dokumentera med lärplattan kommer vi att göra för att se barnens lärande och få syn på utvecklingsfaktorer för både pedagoger och barn.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,
• förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,