Demokrati och medbestämmande

Planering SO åk 7, HT 2023, samhällets grundvalar del 1, c:a 500 minuter:

Demokrati och medbestämmande

7d, 7e

Mål:

-          Att fundera över demokrati och medbestämmande i familjen, i skolan och i samhället.

-          Att lära sig grundläggande begrepp som t.ex demokrati.

-          Att lära sig lite om demokratins historia.

-          Lära sig lite om vem som bestämt och hur mycket de bestämt genom tiderna.

-          Att lära sig lite om samhällets demokratiska institutioner.

-          Att problematisera demokratin. Dess begränsningar och utmaningar.

 

Arbetsformer:

Det kommer att bli föreläsningar, diskussioner, högläsning och tyst läsning och små filmer, vi övar studietekniker. Ni kommer få läxförhör och en reflektionsuppgift.

 

 

Lektion 1: Vad är SO, vad har ni lärt er om på mellanstadiet? Vad är demokrati? Vi läser om demokrati. Vi pratar om vad man bestämmer själv och vad som bestäms av makten, då och nu.

Lektion 2: Gå igenom läxa 1. Öva studietekniker.

Lektion 3: Hur såg makten ut tidigare? Vi läser en isländsk saga. Vi jämför dessa kungar med nyare kungar och med Sveriges demokratiskt valde statsminister. Vi läser om demokratins historia.

Lektion 4: Skriftligt läxförhör läxa 1. (7d tor 31/8, 7e fre 1/9) Demokratins legitimitet. När demokrati inte funkar. Exemplet Afghanistan.

Lektion 5: Gå igenom läxa 2. Öva studietekniker.

Lektion 6: Vi ser novellfilm om att rösta. Ni diskuterar frågor i grupp.

Lektion 7: Skriftligt läxförhör 2 (7d tor 7/9, 7e fre 8/9). Vi läser text om livet som politiker.

Lektion 8: Vi läser en text om demokratins begränsningar. Ni diskuterar frågor i grupp.

Lektion 9: prov.  (7d tor 14/9, 7e fre 15/9)

 

 

Louis de Geer, Sveriges första statsminister 1876.

Mål att sträva mot

 

Hej! Nu undrar du kanske vad det är man ska göra i samhällskunskap! Det får läraren inte bestämma själv hur som helst. Skolverket har skrivit ner en lista med mål att sträva mot. Läraren läser dem och sedan kan han hitta på lektioner. Det är skrivet på vuxenspråk, eller skriftspråk kan man kalla det. Här kommer en översättning till enklare språk:

 

När du har samhällskunskap ska du:

-          lära dig att demokrati är så viktigt att du ska tycka demokrati är bra och när du säger och gör saker, då ska du också vara demokratisk.

 

-          Lära dig om hur olika samhällen ser ut och fungerar, och få jämfört för dig hur demokratiska de är.

 

-          Lära dig hur man ska vara i ett demokratiskt samhälle, vilka rättigheter du har och vilka skyldigheter du har.

 

-          Lära dig att det finns ideologier och traditioner. Det är sätt man tänker på, det är en hel klump med olika åsikter som hänger ihop och liknar varandra. Och då när man tänker på vad som är rätt och fel, och vad som är viktigt i samhället, så kommer olika människor fram till olika saker. Och du ska få lära dig att människorna blir annorlunda beroende på i vilket samhälle de bor.

 

-          lära dig om det här att det finns så många olika folk i Sverige, från olika länder och olika delar av världen. Det kallas etnisk och kulturell mångfald. Du ska få lära dig hur människor påverkas av det när de umgås med varandra.

 

-          Lära dig om hur de har det i andra länder, hur de lever där och hur de tänker där. Sen ska du få lära dig hur länderna samarbetar och hjälps åt.

 

-          Lära dig om hur man kan få ett hållbart samhälle, ett samhälle där det inte blir smutsigare och sämre, utan allt fortsätter att vara bra. Du ska få lära dig om hur du kan vara med och hjälpa till, i små frågor där du bor och i stora frågor som gäller hela världen.

 

-          Lära dig hur du kan vara misstänksam mot hur det är i samhället, och tänka efter ifall alla är snälla och gör det bästa, eller ifall en del är dumma och luras. Du ska få lära dig om hur du kan göra på olika sätt, och sen blir det annorlunda ifall du gjorde på det ena eller på det andra sättet.

 

-          Få lära dig och öva på att argumentera, att säga vad du tycker och få andra att lyssna och kanske tycka som du, få känna att du kan och får vara med och ändra saker i samhället.