Dansteknik 1

Kursen "Dansteknik 1" innehåller arbete med olika dansstilar såsom modern/nutida dans, jazzdans och street. Utöver detta sker även eget skapande och improvisation. Under kursens gång kommer vi att repetera och framföra koreografiskt material inför en publik.

Dansteknik 1 - Moment 1: Modern/nutida dans

Prata om vad nutida och modern dans kan tänkas stå för. Pionjärer inom stilen, historia och olika inriktningar. Uppvärmning/teknikövningar, floorwork, jobba med tyngd och flöde. Koreografi samt improvisation.

 

Moment 2: Jazzdans

När vi arbetar med jazzdans kommer vi att fokusera mycket på teknikarbete (te.x. fotövning, pliéövning) samt inlärning av grundläggande begrepp. Vi kommer också att arbeta en hel del med styrka och stretch. En stor del av arbetet i detta moment innebär också memorering av rörelser, både vad gäller uppvärmning, diagonal och koreografi. Vi kommer att göra en koreografi som sedan visas upp för publik. Vi övar till inspelad musik, men kommer också få möjligheten att dansa till levande musik, med hjälp av elever som läser musik- och sång som ind-valskurs. Vi kommer redovisa vårt arbete tillsammans på en konsert/uppvisning. I momentet kommer det också ingå att ni ska reflektera över ert arbete. 

 

 

36	Tisdagar	Uppstart! (Kulturcentrum) - Vad är modern/nutida dans?
37		Övning 1, Tendu-övning, floorwork, koreografi, styrka/ stretch
38		Repetition
39		Repetition
40		Anatomi + repetition
41		Anatomi + repetition
42		Anatomi - test
43		Programvecka!
44		Höstlov!
45		Improvisations-övning
46		Uppgift: leda improvisation
47		Fortsätt med med övningar och koreografi, eleverna arbetar mer självständigt framöver i uppvärmning, diagonaler och koreografi.
48		Repetitioner + Eget skapande
49		Repetitioner + Eget skapande
50		Repetitioner inför julavslutning
51		Repetitioner + julavslutning!
		Jullov! :)

 

 

Moment 2: Jazzdans

När vi arbetar med jazzdans kommer vi att fokusera mycket på teknikarbete (te.x. fotövning, pliéövning) samt inlärning av grundläggande begrepp. Vi kommer också att arbeta en hel del med styrka och stretch. En stor del av arbetet i detta moment innebär också memorering av rörelser, både vad gäller uppvärmning, diagonal och koreografi. Vi kommer att göra en koreografi som sedan visas upp för publik. Vi övar till inspelad musik, men kommer också få möjligheten att dansa till levande musik, med hjälp av elever som läser musik- och sång som ind-valskurs. Vi kommer redovisa vårt arbete tillsammans på en konsert/uppvisning. I momentet kommer det också ingå att ni ska reflektera över ert arbete. 

 

3	Tisdagar	Uppvärmning, Plié,Styrka, Pivit, Chaze, Pas de boure, Stretch
4		Läxa: lyssna och läs texten till låten och maila till mig enligt instruktionen.
5		Vi lägger till fotövning, balans pirouette, börja på koreografin vers 1
6		Repetera
7		Lägg refrängen på koreografin
8		Repetera
9		Lägg till koreografi vers 2
10		Repetera
11		Fortsätt med mer diagonaler och koreografi
12		Fortsätt med mer diagonaler och koreografi
13		Fortsätt med mer diagonaler och koreografi, eleverna arbetar mer självständigt framöver i uppvärmning, diagonaler och koreografi.
14		Påsklov!
15		Street-workshop!
16		Fortsätt med mer diagonaler och koreografi, eleverna arbetar mer självständigt framöver i uppvärmning, diagonaler och koreografi.
17		Fortsätt med mer diagonaler och koreografi
18		Fortsätt med mer diagonaler och koreografi
19		Eleverna håller i lektionen själva - jag filmar
20		Repetera koreografin till uppvisning
21		Konsert/Uppvisning, Läxa: reflektionsdokument
22		Bedömningssamtal och utvärdering av momentet jazz

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Teknikträningens koder och konventioner.
• Grundläggande dansteknik i två eller flera genrer.
• Rörelsevokabulär och olika genrers konventioner, stildrag och kännetecken. Grundläggande kunskaper i placering.
• Grundläggande träning av kroppsminnet. Rörelsevokabulär i relation till tid och rum samt kvaliteter som tyngd och flöde. Dansteknikens formspråk.
• Grundläggande träning av den spatiala förmågan i relation till den egna kroppen och andra medverkande.
• Dansens relation till och samspel med ljud, tystnad och olika typer av musik, levande och inspelad, utifrån genrernas konventioner. Hur man följer musikens puls och taktarter.
• Grundläggande fysiska kunskaper om hur den egna kroppen fungerar. Hur skelett och muskler samverkar.
• Grundläggande träning i koordination, styrka och koncentration.
• Grundläggande begrepp, till exempel placering, rörelsekvaliteter som tyngd och flöde, musikalisk puls och taktarter samt dansgenrernas vokabulär.

Uppgifter

Presentation/utlärning av danskomposition

Här lämnar ni in era reflektioner/utvärderingar senast torsdag den 28 mars!

Bedömning - Presentation_utlärning av danskomposition.docx

Fyspass 5/2

Vilken typ av rörelse/motion har du utövat?

På vilken plats?

Använde du några redskap?

Under hur lång tid?

På vilket/vilka sätt har denna fysiska aktivitet för din kropp och ditt sinne?