Vad är NO?

I NO (naturorienterade ämnen) ingår : biologi, kemi och fysik . I åk 4 kommer du som elev att få upptäcka dessa ämnen. Att förstå det naturvetenskapliga arbetssättet och metoder för att få nya kunskaper är gemensamt i de tre ämnena. Precis som människan inte visste allt för hundra år sedan är vi fortfarande långt från svaren på alla frågor. Nya frågor måste alltid ställas. Den viktigaste uppgift för mig som din lärare är att väcka dina intressen och låta dig att hitta svar på dina egna frågor.

 Ämne /ämnesområde

Naturorienterade ämnen (NO) -inledning.

Vad ska vi lära oss?

Vi börjar med att prata  övergripande om naturorienterade ämnen : vilka de är, vad de heter och vad som är gemensamt för de olika ämnena. Med stöd av boken Lära NO åk 4, kommer vi, inledningsvis att lära oss:

• Vad är NO?
• Från Big Bang till idag
• Grundläggande begrepp
• Hur kan vi veta?
• Skapelseberättelser
• NO + experiment= sant
• Vad tror du? (ställa hypotes)
• Viktiga upptäckter

Hur skall vi göra?

I undervisningen kommer vi bland annat arbeta med detta:

• vi kommer att läsa texter i textboken
• vi kommer att titta på relevanta filmer
• vi kommer att svara på frågorna i arbetsboken Lära NO åk 4
• vi kommer att göra modeller av atom, molekyl, vattenmolekyl, grundämne och förening och på så sätt öva och konkretisera de grundläggande begrepp
• vi ska lära oss att ställa hypotes

När ?

Arbetsområdet pågår under perioden 22/8-2023-6/10-2023

Varför ska vi göra det här?

De här förmågorna kommer stå i centrum under arbetsområdets gång:

• granska information, kommunicera och ta ställning
• använda begrepp och modeller för att beskriva och förklara samband

Bedömning.

Bedömning av kunskaper och förmågor kommer att göras genom:
.

Du kommer att få visa dina kunskaper genom:

• samtal och diskussioner i både helklass och mindre grupper
• redovisa dina svar på arbetsuppgifter