Uggla i bomullstyg och filt

Arbetsområde för textilslöjden år 4 Sy uggla - symaskinen, klippövning, materialkunskap

Lärandemål

- Du ska klippa ut små svårare delar till ugglan

- Du ska behärska symaskinen funktioner och kunna benämna de delarna vi gått igenom.

- Sömnaden ska ske på ett säkert och ändamålsenligt sätt.

- Du ska tillverka ugglan och följa arbetsbeskrivningen till ugglan.

Undervisningen

- Vi kommer ha klippövningar/ små svåra delar

- Vi kommer att ha gemensamma genomgångar, lära oss att följa en arbetsbeskrivning.

- Vi kommer att lära oss om bomull och filt.

- Vi kommer att lära oss planera arbetet.

- Vi kommer att reflektera över arbetsprocessen i classroom och lära oss enkla slöjdbegrepp.

Bedömningen

- Vi kommer tillsammans att titta på era arbeten. Vi kommer att diskutera färg och utförande löpande.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Metall, textil, trä och andra material. Materialens egenskaper, användningsområden och kombinationsmöjligheter med varandra.
• Verktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Enkla former av hantverkstekniker och begrepp som används i samband med dessa.
• Skisser, mönster och arbetsbeskrivningar, hur de kan förstås och följas.
• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och reflektion över arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.
• Undersökande av olika materials egenskaper och användbarhet i det egna slöjdarbetet.
• Hantverk och slöjdtraditioner från olika kulturer som inspirationskällor för det egna skapandet.
• Hur färg, form och material bidrar till olika uttryck hos slöjdföremål.
• Slöjdmaterials ursprung, framställning och miljöpåverkan, till exempel tenn, bomullstyg, teak och läder.
• Resurshushållning genom återbruk av material.