Svenska 3: Talanalys SA21E

Hur gör man för att vinna åhörarnas intresse? Hur använder sig goda talare av stilfigurer? Hur kan man medvetet arbeta med etos, patos och logos? Varför är det viktigt att tala väl?

Under inledningen av höstterminen och av kursen svenska 3 kommer vi att arbeta med retorik och ha ett speciellt fokus på talanalys. Den 20/9 avslutas området med ett gemensamt prov för alla i år 3.

Vi kommer att arbeta med följande moment:

* Talsituation och syfte

* Talets olika delar

* Etos, logos, patos

* Retoriska knep och stilfigurer, ordval

* Kroppsspråk, mimik och röst

* Lyssna på/läsa/analysera olika tal

 

 

Preliminär planering:

Vecka	Tisdag (90)	Torsdag (90)
34		Uppstart Introduktion retorik - begrepp
35	Retorik - inledning, talsituation, syfte, disposition	Retorik - etos, logos, patos
36	Retorik - etos, logos, patos	Retorik - språk och stil, retoriska knep, stilfigurer
37	Retorik - kroppsspråk, röst, övningsanalys	Retorik, övningsanalys
38	Repetition	Onsdag: Prov retorik 14.45-17.00

 

Instruktioner, genomgångar, övningar m.m. finns i classroom.

 

 

 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Muntlig framställning med fördjupad tillämpning av den retoriska arbetsprocessen som stöd i planering och utförande samt som redskap för analys. Användning av såväl digitala som andra presentationstekniska hjälpmedel för att stödja och förbättra muntliga framställningar.

Kriterier

• Eleven kan med god säkerhet använda grundläggande retoriska begrepp som verktyg i utförliga och nyanserade analyser av retorik.
• Eleven kan använda grundläggande retoriska begrepp som verktyg i utförliga analyser av retorik.
• Eleven kan med viss säkerhet använda grundläggande retoriska begrepp som verktyg i enkla analyser av retorik.