Laborationen genomfördes v.46.Vi har skrivit labbrapporten under lektionstid, men om man har velat skriva mer hemma så ska den vara klar och inlämnad senast måndag v.48.

Labbrapport: Jästförsök med ballonger

Läxförhör på kapitel 5–8 i boken:<ul><li>Alger &amp; växter</li><li>Svampar &amp; lavar</li><li>Ryggradslösa djur</li><li>Ryggradsdjur</li></ul>Utgå från häftet med repetitionsfrågor (se filen nedanför) som ni fick och som vi gick igenom tillsammans v.46. Det kommer bara komma frågor från häftet på läxförhöret.<div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Uppgifter – Växter, svampar och djur.pdf" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/landvetterskolandf/landvetterskolandf_7e/1700503651113_uppgiftervaxter,svamparochdjur.pdf" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/harryda/landvetterskolandf/landvetterskolandf_7e/1700503651113_uppgiftervaxter,svamparochdjur.pdf" title="Uppgifter – Växter, svampar och djur.pdf" >Uppgifter – Växter, svampar och djur.pdf</a></div>

NO-läxförhör: Växter, svampar & djur

Prov på arbetsområdet &quot;Livets uppkomst, utveckling &amp; egenskaper&quot; (kapitel 1-3 i boken).

NO-prov: Livet

<h2>Lektionsplanering:</h2>
Del 1 -&nbsp;Prov:&nbsp;tisdag v.39
-&nbsp;Veckoplanering: <a href="https://harrydakommun-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/josephine_andersson1_harryda_se/EWRj-8fVBAlPsqEuJ9Y0cRcBKvulVReTvjSIA6aWx1iZ2w" target="_blank" rel="noopener">L&Auml;NK</a>
Del 2 - Prov: efter h&ouml;stlovet.
- Veckoplanering: <a href="https://harrydakommun-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/josephine_andersson1_harryda_se/EdqDbAdy0jxGinmECjpDlCYB-Vj09L6LQfy8anMgYrRIBw?e=sMc8qG" target="_blank" rel="noopener">L&Auml;NK</a>
<h2>I det h&auml;r arbetsomr&aring;det f&aring;r du l&auml;ra dig om:</h2>
Del 1: kapitel 1&ndash;3 i boken
<ul>
<li>Vetenskap och naturvetenskapligt arbetss&auml;tt</li>
<li>Kriterier f&ouml;r liv och cellens egenskaper</li>
<li>Systematik och artnamn</li>
<li>Tidiga id&eacute;er om livets utveckling</li>
<li>Charles Darwins teori om evolution och naturligt urval</li>
<li>Livets uppkomst p&aring; jorden</li>
<li>Livets utveckling genom tiderna - fr&aring;n den f&ouml;rsta cellen till dagens arter</li>
<li>Geologiska perioder</li>
</ul>
Del 2: kapitel 4&ndash;8 i boken
<ul>
<li>Mikroorganismer</li>
<li>Alger &amp; v&auml;xter</li>
<li>Svampar &amp; lavar</li>
<li>Ryggradsl&ouml;sa djur</li>
<li>Ryggradsdjur
<ul>
<li>D&auml;ggdjur</li>
</ul>
</li>
<li>M&auml;nniskans utveckling</li>
</ul>
<h2>S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta:</h2>
<p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 11px; padding: 0px; border: 0px; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-stretch: inherit; font-size: 16px; line-height: inherit; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: #333333; background-color: #ffffff;">- Genomg&aring;ngar och filmer om fakta och begrepp.
<p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 11px; padding: 0px; border: 0px; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-stretch: inherit; font-size: 16px; line-height: inherit; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: #333333; background-color: #ffffff;">- L&auml;sning och uppgifter i boken.
<p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 11px; padding: 0px; border: 0px; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-stretch: inherit; font-size: 16px; line-height: inherit; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: #333333; background-color: #ffffff;">- Diskussioner och &ouml;vningar i grupp och helklass.
<p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 11px; padding: 0px; border: 0px; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-stretch: inherit; font-size: 16px; line-height: inherit; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: #333333; background-color: #ffffff;">- Laborationer och observationer.

Biologi

kunskaper om biologins begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och människokroppen,

Livets uppkomst, utveckling och mångfald samt evolutionens mekanismer. Arvsmassans egenskaper och förhållandet mellan arv och miljö.

Sambandet mellan biologiska undersökningar och utvecklingen av begrepp och förklaringsmodeller. De biologiska förklaringsmodellernas historiska framväxt, användbarhet och föränderlighet.

Eleven visar grundläggande kunskaper om biologins begrepp och förklaringsmodeller. Med viss användning av begreppen och förklaringsmodellerna beskriver och förklarar eleven biologiska samband i naturen och människokroppen.

Eleven visar goda kunskaper om biologins begrepp och förklaringsmodeller. Med relativt god användning av begreppen och förklaringsmodellerna beskriver och förklarar eleven biologiska samband i naturen och människokroppen.

Eleven visar mycket goda kunskaper om biologins begrepp och förklaringsmodeller. Med god användning av begreppen och förklaringsmodellerna beskriver och förklarar eleven biologiska samband i naturen och människokroppen.

NO 7E: Biologi – Livets uppkomst & utveckling

Läroplanskopplingar

Syfte (1)

Centralt innehåll (2)

Kriterier (3)

Matriser i planeringen

Uppgifter