Du kommer att f&aring; l&auml;ra dig mer om hur vardagen kunde se&nbsp;ut f&ouml;r m&auml;nniskorna p&aring; sten&aring;ldern, brons&aring;ldern och j&auml;rn&aring;ldern och j&auml;mf&ouml;ra med hur vi lever idag. V&auml;lkommen att f&ouml;lja med p&aring; en resa bak&aring;t i tiden!
&nbsp;
Syfte
Du ska utveckla f&ouml;rm&aring;gan att:
- f&ouml;rst&aring; hur m&auml;nniskor hade det under forntiden.
- skapa och tolka en tidslinje.
- j&auml;mf&ouml;ra och se skillnader mellan olika tidsepoker.
- l&auml;sa och prata om&nbsp;gudar och hj&auml;ltar i antik och nordisk mytologi
- f&ouml;rst&aring; och resonera kring hur m&auml;nniskor har levt i olika tider.
- f&ouml;rst&aring; hur m&auml;nniskan har p&aring;verkat landskapet och milj&ouml;n runt omkring oss.
- f&ouml;rklara varf&ouml;r m&auml;nniskor har bott p&aring; olika platser.
- f&ouml;rst&aring; och kunna anv&auml;nda nya begrepp fr&aring;n forntiden.
&nbsp;
Du kommer att f&aring; m&ouml;jlighet att:
- se filmer
- l&auml;sa faktatexter p&aring; egen hand, parvis och gemensamt.
- samtala och diskutera.
- lyssna p&aring; genomg&aring;ngar.
- skriva faktatexter, g&ouml;ra bilder och skapande arbeten i grupp och enskilt..
- g&ouml;ra utforskningar och studiebes&ouml;k.
- leta efter fakta p&aring; egen hand och i grupp med hj&auml;lp av ipad.
&nbsp;
&nbsp;
Det h&auml;r kommer vi bed&ouml;ma:
Om du kan tidsordna de olika perioderna.
Hur du kan skriva och visa vad du l&auml;rt dig.
Hur du kan l&auml;sa och f&ouml;rst&aring; och anv&auml;nda dig av inneh&aring;llet i faktatexter, filmer och upplevelser kring forntiden.

Svenska

SO (år 1-3)

Ett tema där du får lära dig hur det var att leva på forntiden och att sedan kunna jämföra det med hur vi lever idag.

Forntiden åk 3

kunskaper om händelser, aktörer och förändringsprocesser under olika tidsperioder samt om historiska begrepp och långa historiska linjer,

Människans uppkomst, vandringar, samlande och jakt samt förändrade levnadsvillkor i samband med övergången till jordbruk.

Norden befolkas. Människors levnadsvillkor under nordisk stenålder, bronsålder och järnålder.

Berättelser i antik och nordisk mytologi samt i samisk religion.

Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.

Eleven visar grundläggande kunskaper om geografiska och historiska förhållanden, samhällsförhållanden och religiösa traditioner. Eleven beskriver likheter och skillnader samt orsaker och konsekvenser i sammanhang som är relevanta för ämnena. Eleven samtalar om människors livsfrågor och levnadsvillkor samt om miljöfrågor och andra samhällsfrågor ur olika perspektiv.

Eleven använder begrepp, metoder och verktyg från de samhällsorienterande ämnena.

Forntiden

Matriser i planeringen

Uppgifter