Utvecklingssamtal ht-23

60 mil blev startskottet i årets Skojogg för åk f-3. Nu fyller vi på med samtal om knopp och kropp varvat med rörelseaktiviteter. Vi avslutar utvecklingssamtalsdagen med en gemensam familjecykelkväll med tema alla likas värde och Världens barn.

”Grundskolan och motsvarande skolformer

Utvecklingssamtalet är både tillbakablickande och framåtsyftande. Informationen från skolan ska grunda sig på en utvärdering av elevens utveckling i förhållande till läroplanen och betygskriterierna eller kriterierna för bedömning av kunskaper i de ämnen eller ämnesområden som eleven får undervisning i. Samtalet ska handla om

• hur skolan bäst kan stödja elevens kunskapsutveckling och sociala utveckling, och
• vilka insatser som behövs för att eleven ska uppfylla betygskriterierna eller kriterierna för bedömning av kunskaper och i övrigt utvecklas så långt som möjligt inom ramen för läroplanen.”

https://www.skolverket.se/regler-och-ansvar/ansvar-i-skolfragor/utvecklingssamtal-och-skriftlig-individuell-utvecklingsplan-iup#h-Ovrigafragoromutvecklingssamtal

Startplatsen kommer att vara klassrummet, här gör vi en kort nulägesavstämning och sätter mål för de kommande arbetet.

Därefter erbjuder vi en rundtur med flera olika stopp på vår skola, där ni har möjlighet att ta del av ett axplock av vad Almunge skola erbjuder, både inne och ute samtidigt som vi också på olika sätt kommer att röra oss för Världens barn. Se, lyssna, fråga, göra och uppleva blir temat för dagen.

Tipsar om att stanna till under rundturen efter behov. Hos Emil kan ni ex få svar på Unikumfrågor, inloggningar och vistelseavtal/schemafrågor vad det gäller Fritidshemmet.

Ni har också möjlighet att låna en bok på biblioteket.

Det är svårt att räkna ut hur lång tid ni sedan behöver på skolan. Allt utifrån hur pratsugna barn ni har, hur länge ni stannar på de olika aktiviteterna och så vidare... men räkna med en till två timmar ungefär.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• genom egen ansträngning och delaktighet, utifrån sina förutsättningar, tar ansvar för sitt lärande och för att bidra till en god arbetsmiljö,
• utgå från att eleverna kan och vill ta ett personligt ansvar för sin inlärning och för sitt arbete i skolan,
• främja elevernas förmåga och vilja till ansvar och inflytande över den
• samarbeta med elevernas vårdnadshavare så att man tillsammans kan utveckla skolans innehåll och verksamhet.
• samverka med och fortlöpande informera föräldrarna om elevens skolsituation, trivsel och kunskapsutveckling,

Uppgifter

Elevlett utvecklingssamtal

Ditt uppdrag är att visa din/dina föräldrar hur och i vilket rum/forum du lär dig nya kunskaper. Du har i uppgift att samtala med dina föräldrar om din kunskapsinhämtning.

Vi startar i klassrummet för att utifrån din IUP blicka bakåt, titta på nuläget och sedan gemensamt sätta nya mål inför det som komma ska.

Nästa uppdrag är att guida dina föräldrar på en rundvandring på Almunge skola med tema "Världens barn" där de får vara med och "skutta" motorikbana, prova på din dagliga rörelseutmaning, hoppa hopprep, simma i poolen (om de vill), besöka biblioteket, steka en råraka med potatis från skolträdgården och ta en gemensam minifika.