Mina fötter

Vi tittar på våra fötter och pratar om vad vi har dem till. Ritar av och limmar fast på en målad bakgrund. Ingår i vårt tema kroppen.

Vad (innehåll):

•  Vi gör collage med barnens fötter och citat om vad de tycker om att använd sina fötter till.

Varför (syfte): 

• Lära känna kroppens olika delar och reflektera kring deras funktion.
• Bidra till jag-känsla, se olikheter och likheter (vi är lika, olika, unika och lika mycket värda).
• Skapa med olika tekniker.

Hur (genomförande):

• Två tillfällen, förmiddag.
• Liten grupp (en pedagog och 6 barn).
• Plats: ateljén.
• Tillfälle 1: Barnen får välja färg på ett papper, vi ritar av deras fötter och pratar om vad man kan göra med sina fötter.
• Pedagog klipper ut fötterna medan barnen målar en bakgrund på papper i valfri färg.
• Tillfälle 2: Barnen limmar fast sina pappersfötter på det torra underlaget. De berättar vad de tycker om att göra med sina fötter. Vi skriver deras tankar på bakgrunden runt fötterna.
• Collagen sätts upp så att barnen kan se sina och andras fötter, jämföra och reflektera.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• sin identitet och känna trygghet i den samt medvetenhet om rätten till sin kroppsliga och personliga integritet,
• motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,
• förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,
• förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.