Letter of complaint English 5 SA23B

In this assignment, you are going to write a formal e-mail.

Syfte:

• Att lära sig hur man kan anpassa språket till formella situationer. 
• Att lära sig att skriva ett formellt brev: form, innehåll och stilnivå.  
• Träna på att skriva: ordkunskap, grammatik, stavning och anpassning av språket till situationen. 

Mål:

• Kunna skriva ett formellt brev eller email. 
• Veta vad som är typiskt för formellt skrivspråk. 

 

Metod

• Genomgång av formellt språk. 
• Genomgång av struktur och innehåll i formella brev eller email med exempel. 
• Skriva ett formellt brev med kamratrespons och bearbetning av språk, innehåll och form. 

Uppgift:

• Skriv ett formellt brev i exam.net utifrån instruktionerna. 

 

Bedömning

• Bedömning av språk i brevet: grammatik, stavning, ordförråd, anpassning till situationen. 
• Bedömning av form och innehåll i brevet: anpassning till situationen. 

 

Tidplan:

Vecka 39

Lektion 2: Gå igenom formellt språk och skrivande. Se separat dokument i lärloggen. 

Vecka 40

Lektion 1: Träna på att skriva exempel på formellt brev/email. Gå igenom instruktionerna till uppgiften. 

Lektion 2: Skriv uppgiften i exam.net

Vecka 41: 

 

Lektion 1: Kamratrespons. Arbeta med språk, innehåll, och form i brevet. 

 

Lektion 2: Gör klart en andra version av brevet och lämna in i Unikum. 

 

Uppgifter

Letter of Complaint English 5 SA21B hand in

General check list for peer response.docx

Letter of complaint English 5 hand in

General check list for peer response.docx

Formal Writing with structure and useful phrases.docx

Letter of Complaint English 5 SA23B

1. Please find the separate document about how to write a formal letter in the learning log for more details.

2. Choose someone in class to share your e-mail with to give response to each other. Use the instructions in the separate document in the learning log, and the peer response check list below to help you.

3. Make improvements to your own e-mail from the response you got.

4. Hand in the second version of the e-mail in Unikum.

Peer response check list:

Language:

Grammar:

Vocabulary (advanced and precise)

Spelling

Level of formality (no contractions, for example)

Using successful strategies when you do not know a word: for example by explaining, using another word, or giving examples

Content and structure:

Includes a suitable greeting phrase.

Includes an opening paragraph where you explain the problem shortly.

Includes information that the package was late and what was wrong with it.

Includes another paragraph/paragraphs where you explain the problem more in detail.

Includes information in the final paragraph that you want your money back.

Contents

Follows the instructions to the assignment

Detailed and descriptive

Form

Writing with correct paragraphing.

Contains words and phrases that organize the contents (for example when or why things happen: please see pages 247 and 263 in the text book for examples)