Alla får åka med

Nu har vi avslutat "Bobbos väska" och påbörjar nästa språksamling "Alla får åka med"

Bakgrund:

Bornholmsmodellen är ett språkutvecklande arbetssätt. I varje samling finns en saga, en ramsa och en sång. Samlingen börjar alltid med att vi presenterar oss och alla får säga sina namn och avslutas alltid med samma avslutningsramsa. Arbetssättet är språkutvecklande, men det ingår även en hel del matematik. De yngre barnen på avdelningen får en kortare och samling mer anpassad för dem, medan de äldre barnen får en längre version. På så vis utmanas varje barn utefter deras förmågor. 

 

Vad?

Under de kommande 5-6 veckorna kommer vi att arbeta med "Alla får åka med"-samlingen från Bornholmmodellen. Under samlingen introducerar vi oss med våra förnamn, läser boken "Alla får åka med", ramsar "Gå igenom skogen" med rörelser till och sjunger visan "en kulen natt" med rörelser. Vi avslutar med avslutningsramsan som barnen vid det är laget är bekanta med. 

 

Hur?

På onsdagarna kommer vi framöver ha samlingen innan eller efter vi går ut (beroende på vad som passar barnen bäst för dagen). I början läser vi boken, sjunger och ramsar. Med tidens gång kommer vi att utveckla samlingen med bland annat bilderkort där barnen får hjälpa till att bygga upp sagan och leka rollekar där vi spelar de olika karaktärerna i sagan. 

 

Varför?

Syftet med samlingen är att ha ett språkutvecklande material som vi kan arbeta med de kommande veckorna. Även andra delar av utbildningen kan kopplas till detta tema under denna period. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
• intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,
• fantasi och föreställningsförmåga,