Surt och basiskt

Vi ska lära oss om surt och basiskt och hur man kan mäta hur sura och basiska vätskor är.

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar kunskaper om kemin i naturen, i samhället och i människokroppen samt ge dem förutsättningar att använda kemins begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara kemiska samband. Eleverna kan på så sätt utveckla sin förmåga att skilja mellan naturvetenskapliga och andra sätt att beskriva och förklara omvärlden. Du kommer få lära dig om surt och basiskt och hur man kan mäta sura och basiska vätskor. 

 

Vad vi ska lära oss:

Du ska lära dig:

- surt

- basiskt

- vilka saker i vår vardag som är sura

- vilka saker i vår vardag som basiska

- pH-skalan

- pH-värdet för sura, basiska och neurala lösningar

- hur man gör en vätska mindre sur eller basisk

- kemisk reaktion

- varningsmärken på farliga ämnen

- SIV-regeln

 

Viktiga begrepp:

surt, basiskt, neutralt, indikator, pH-värde, kemisk reaktion, bikarbonat, ättiksprit, varningsmärken farliga ämnen, kalk, gaser, vatten H2O, koldioxid CO2 

 

Vi kommer att träna på detta genom:

Arbetssätt:

- läsa olika texter och svara på frågor

- diskussioner i helklass samt smågrupper

- faktafilmer

- gemensamma genomgångar

- laborationer

- quiz 

 

Bedömning - vad 

- din förmåga att kunna förklara surt

- din förmåga att kunna förklara basiskt

- din förmåga att kunna olika saker i vår vardag som är sura

- din förmåga att kunna olika saker i vår vardag som basiska

- din förmåga att kunna pH-skalan

- din förmåga att kunna pH-värdet för sura, basiska och neurala lösningar

- din förmåga att kunna hur man gör en vätska mindre sur eller basisk

- din förmåga att kunna förklara kemisk reaktion

- din förmåga att kunna olika varningsmärken på farliga ämnen

- din förmåga att kunna SIV-regeln

 

Hur - bedömningens tillvägagångssätt:

- aktivt du deltar på lektionerna när du arbetar enskilt och i grupp

- aktivt du deltar i gemensamma diskussioner

- du kan arbeta självständigt och ta egna initiativ på lektionerna

- du tar ansvar för ditt lärande och ditt arbete

- du använder dig av ämnesspecifika ord

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om kemins begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen, i samhället och i människokroppen,
• förmåga att genomföra systematiska undersökningar i kemi.

Centralt innehåll

• Indelning av ämnen och material utifrån egenskaperna löslighet, ledningsförmåga, surt eller basiskt.