Måla som konstnären Picasso

Konst är spännande och vi ska lära oss mer om några kända konstnärer och deras konstverk. Konstnären Pablo Picasso var en känd konstnär som bland annat målat kantiga ansikten.

Ansikten

Bild

Beskrivning av lektionen:

Vi börjar med att titta på olika konstverk på ansikten.  Vi tittar sedan tillsammans på en film om Pablo Picasso och hans konstverk. Filmen är på engelska, men vi hjälp åt att läsa svensk text och översätter tillsammans. 

Det kommer att finnas tre uppgifter:

Ni kommer att se filmen om Pablo Picassos liv igen, sedan ska ni skriva en text som beskriver honom, hans liv och några av hans kända konstverk. Skriv med hela meningar, kom ihåg stor bokstav och punkt. Rita gärna en bild som visar hur han såg ut. 

Vi tittar på exempelbilder av olika ansikten och målar sedan ett eget ansikte, med hjälp av en mall. Steg-för-steg

Ni kan även logga in på Modda Sörmland, där ni ska färglägga kända konstverk.

Material:

• ritpapper
• vattenfärger
• oljepastellkritor
• vatten
• tuschpennor
• bilder på Picassos konstverk konstverk av ansikten.
• datorer
• papper att skriva på
• blyertspenna
• suddgummi

Allas bilder och texterna om Picasso sätter vi upp på en gemensam yta och tittar på dem tillsammans, så spännande att få se hur olika tolkningar som gjorts av ett och samma verk.

Lycka till!

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att skapa bilder med olika tekniker, verktyg och material,

Centralt innehåll

• Olika element som bygger upp form, yta samt för- och bakgrund i en bild, till exempel linjer och färg.
• Några verktyg och material för teckning, måleri, modellering och konstruktioner samt för fotografering och annat digitalt arbete med bilder.
• Samtida och historiska bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder och konstbilder.
• Tydligt talad engelska och enkla texter som är instruerande, beskrivande och kontaktskapande, från olika medier, även i kombination med illustrationer.
• Enkla presentationer, meddelanden, beskrivningar och dialoger i tal och skrift.
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.
• Språkliga strukturer och normer. Grundläggande skrivregler, med gemener och versaler, de vanligaste skiljetecknen samt stavning av vanligt förekommande ord i elevnära texter.
• Att lyssna aktivt och återberätta viktiga delar av ett innehåll.
• Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt i söktjänster på internet.