Sommarskuggan

Då vi efter sommaren har märkt ett stort intresse hos barnen för Sommarskuggan, så har vi valt att använda oss av Sommarskuggan som verktyg.

Utifrån barnens behov, lust och intressen vill vi skapa en nyfikenhet och ett utforskande kring skapande, socialt samspel och kommunikation. 

Då vi sett ett stort intresse hos barnen för skapande verksamhet, bestämde vi att vi skulle väva in målen från läroplanen som t.ex skapande, färg/form och skapa ett temaarbete kring Sommarskuggan.
Eftersom hela vårt hus arbetar med samspel och kommunikation så vill väva in detta också i temat.

.

• Vi gör Sommarskuggan av toarullar och sätter upp vid fönstret
• Vi går ut i skogen för att leta material till våra egna sommar skuggor
  
  
• Vi gör playdoh lera som är svart 
• Vi gör skuggslem 
• Vi ritar med kolkritor en sommarskugga 
• Vi gör vår egen sommarskugga på papper

  

Läroplanskopplingar

Läroplan

• öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,
• förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
• intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,
• förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
• förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,
• fantasi och föreställningsförmåga,