PeP Bokreligioner

I det här arbetsområdet får du lära dig om de tre världsreligionerna, Kristendom, Judendom och Islam. Vi kommer att prata om högtider och riter för respektive religion, med fokus på judendomen. Men också titta på hur de tre religionerna hör ihop, samt vilka likheter och olikheter som finns emellan dessa. Du kommer också få träna på att analysera källors relevans och trovärdighet.

Tid

Vecka 13-24

Examination

Examinerande moment kommer att ske halvvägs i form av ett läxförhör och området kommer att avslutas med ett prov.

Material & Arbetssätt

Genomgångar i klassrummet med gemensamma anteckningar varvat med videoklipp och annat visuellt material. Övningar i området, samt läsning i lärobok eller på Inläsningstjänst. Diskussioner i par/grupp eller helklass kan förekomma. 

Efter avslutat område ska du kunna: 

• Redogöra för centrala och viktiga begrepp på adekvat sätt (se begreppslista i classroom)
• Förklara grundtankar och grundfakta i bokreligionerna
• Redogöra för judarnas historia
• Redogöra för judiska centrala riter, matregler och gudstro
• Förklara Israel och Palestinakonflikten. 
• Analysera källors relevans och trovärdighet
• Förstå religionens påverkan på individen samt förstå olikheter inom samma religion/religioner, exempelvis förklara bokreligionernas likheter och olikheter

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om religioner och andra livsåskådningar samt om olika tolkningar och varierande praktiker inom dessa,

Centralt innehåll

• Centrala tankegångar inom kristendom, islam, judendom, hinduism och buddhism.
• Likheter och skillnader i religiösa tolkningar och praktiker mellan och inom olika religioner. Huvudinriktningar inom kristendom och andra religioner.
• Tolkning av och samtal om religiös och livsåskådningsmässig symbolik och mening i Bibeln och andra religiösa urkunder, samt i ritualer och estetiska uttryck.
• Religionernas uppkomst, spridning och geografiska utbredning i dag.
• Kritisk granskning av hur religion och religiositet framställs och representeras på olika sätt i media och i andra sammanhang och hur det kan påverka individer och samhället i stort.

Kriterier

• Eleven visar grundläggande kunskaper om religioner och andra livsåskådningar. Eleven för enkla resonemang om likheter och skillnader i centrala tankegångar och religiösa praktiker mellan och inom olika religioner samt om vad religion och livsåskådning kan betyda för människor.
• Eleven för enkla resonemang om frågor som rör relationen mellan religion och samhälle.