Förskolan ska på olika sätt arbeta med språkutvecklande undervisning. Pedagoger ska benämna saker, fenomen och händelser upprepade gånger i olika sammanhang som är naturliga och meningsfulla för barnen. Vi vill att barnen ska få möjlighet att på olika sätt kunna uttrycka sig. Samspelet mellan barn-barn och barn-pedagog är en viktig del av språkutvecklingen. Barnen erbjuds språkstärkande aktiviteter dagligen, både spontan och planerad undervisning