Förskolan Gläntan Stadsparkens förskolor presentation 2023-2024

En presentation av förskolan Gläntans arbetssätt, rutiner och organisation.

 

 

Vårt arbete utgår från vår läroplan Lpfö 18. I Stadsparkens förskolor har vi också gemensamt utarbetat fyra värdeord: Välkomnande, lärande, tillit och meningsskapande. De ska genomsyra vårt arbete.

Gläntan består av två avdelningar: röd och grön. De yngsta barnen har sin hemvist på röd och när de blir äldre flyttar de till grön.

Men i vårt pedagogiska arbete ser vi oss som en förskola och alla barn är alla pedagogers ansvar.

 

Rutiner:

Våra öppettider är i grunden 7.00-17.00. Men när behov finns öppnar vi tidigare och stänger senare.

 6.15 Gläntan öppnar. Dörrarna är öppna mellan avdelningarna tills vi närmar oss frukost och barnen går till sina avdelningar.

8.00 Frukost

8.45  Aktiviteter ute eller inne.

11.00 Sångsamling i lekhallen för alla barn

11.15 Lunch

Ca 12.00 Vila för alla barn. De som behöver sover, de andra lyssnar på böcker.

12.30-14.15 Några sover, övriga har aktiviteter ute eller inne.

14.15 Mellanmål

14.45 Valfri lek, ute eller inne. Under den ljusa årstiden går alla ut efter hand. Under vintern och mörkret stannar vi ibland inne.

17.00 Gläntan stänger om det inte finns behov av längre öppethållande.

 

På Gläntan jobbar vi efter en tydlig struktur. Det ger trygghet. Både barn och vårdnadshavare ska känna att de får ett gott mottagande på morgonen. Strukturen gör att alla sen vet vad som ska hända och var de ska vara.

Vi är det första steget i barnens utbildning och undervisning sker på olika sätt under hela dagen, både i planerade gruppaktiviteter, rutinsituationer och när barnen leker.

 

Barnen är uppdelade i fyra grupper efter ålder och mognad. Tre förmiddagar i veckan, tisdag-torsdag, är det planerade aktiviteter, men det finns också plats för lekar på barnens initiativ.

Vi ser regelbundet över om barnen är i den grupp som bäst främjar deras utveckling. Ibland kan någon få byta.

I våra grupper arbetar vi med Gläntans gemensamma tema : Årstider. Där inkluderas Stadsparkens förskolors prioriterade mål som är språk och matematik men också " barns lika värde". 

Men lärande sker inte bara vid planerade aktiviteter. Det pågår hela dagen exempelvis vid rutinsituationer som måltider. Där ges tillfälle att träna begrepp och matematik. Vi samtalar och hjälper barnen att fördela talutrymmet. Barnen skickar mat, tränar på att ta själva och lagom mycket.

I hallen kan det handla om att på sikt kunna klä på sig själv.

Med utmaningar på en lagom nivå vill vi lära barnen att känna tillit till sin egen förmåga och bli självständiga.

 Vårt värdegrundsarbete är en viktig del som pågår året runt alla dagar.

Varje höst gör vi en Plan för trygghet mot kränkande behandling. Det är ett tillfälle för oss pedagoger att diskutera hur vi ska se till att alla barn känner sig trygga hos oss.

Hur är vi mot varandra? Vad är en bra kompis? Hur blir det för de andra om jag gör så här?

Vi ger barnen verktyg för att de själva ska kunna lösa konflikter men finns till hands när de behöver stöd.

Vi uppmanar barnen att hjälpas åt och samarbeta.

Vi visar varandra respekt, både barn och vuxna.

 Vi lär oss också att vara rädda om våra saker och tränar på att plocka undan och göra det fint och inbjudande innan vi lämnar en aktivitet.

 Vårt mål är att ni vårdnadshavare ska känna er trygga med att era barn har det bra hos oss.

Att de får lära sig saker, sjunga, dansa och uppleva rörelseglädje. Att det finns plats för skoj, skratt och lite bus. Men också uppleva värdet av lugna stunder, vila och intressanta samtal eller ordlös kommunikation.

Och inte minst tillgång till tröst och omsorg när det behövs.