Bokstäver och bokstavsljud

Du kommer att träna på att känna igen bokstäver och bokstavsljuden

Syfte:

Är att eleverna ska ges möjlighet att utveckla sin förståelse av ord och begrepp genom att träna på sambandet ljud och bokstav utifrån erfarenhet och intresse

 

Lärandemål

Att identifiera bokstäver och bokstavsljud 

Genom att:

Visa /tala /skriva/teckna  rätt bokstav när du hör bokstavsljudet

Att kunna sätta ihop eller skriva ett enklare ord med hjälp av munbilder ex sol.

 

 

 

 

 

 

 

Arbetsformer

 

Arbeta med skolplus  både digitalt med olika praktiska övningar men även skrivmaterial genom att följa prickar eller skriva själv

Arbeta med fonomix 

Arbeta med bornholmsmodellen

Rim

Träna på munmotorik på olika sätt

Träna på att utifrån munbild koppla ihop bokstaven/ljudet

Arbeta i arbetsböcker eller Ipads/dator där du tränar på att forma små och stora bokstäver.

Att dagligen skriva ditt namn ( för hand, följa prickar ,dator)  och /eller skriva något om din dag i dagboken

 

 

 

Tidsram: Ht-23-vt-24

 

Bedömning av lärandemål

Så här kommer du få visa vad du kan:

Återkoppling ges direkt till eleven i alla moment för att stödja kunskapsutveckling men också i ett formativt syfte för att identifiera elevens styrkor och utvecklingsbehov

 

(Kopplingar)

(Koppla det i Läroplanen som kan kopplas till arbetsområdet! (Syfte, centralt innehåll, kriterier) Se nedan!)

 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Bokstavsformer och sambandet mellan ljud och bokstav utifrån elevens erfarenhet och intresse. Strategier för att avkoda och förstå enkla ord och meningar.
• Strategier för att skriva enkla ord och meningar.
• Att skriva för hand och med digitala verktyg.