Data tid

Undervisningen i fritidshemmet ska utgå ifrån elevernas intresse och behov. Eleverna har ett intresse av datorer och vi tillmötesgår detta intresse genom en "dator dag". Eleverna ska bland annat lära sig om säker och ansvarsfull kommunikation.

Arbetsområde: Teknik

Tidsperiod:  Läsåret 24/25,  torsdagar från ca. 15.00 till ca. 16.00

Nulägesbeskrivning:

Eleverna har stor kunskap om datorer och ett stort intresse av att spela datorspel. Undervisningen i fritidshemmet ska ta sin utgångspunkt i elevernas behov, intressen och erfarenheter.  På stormötet är detta en av aktiviteterna som eleverna har valt som återkommande.

Övergripande mål:

 Undervisningen i fritidshemmet ska bidra till att eleverna bland annat utvecklar ett intresse för teknik.

Mål:

Vi vill att eleverna ska få känna att de är delaktiga i verksamheten och kan påverka vilka aktiviteter de vill ha. De har önskat datortid två tillfällen i veckan.

Vi uppmuntrar också att eleverna hittar olika saker att använda datorn till. Ex. att utforska olika program och skapar ett intresse för att utforska och lära sig mer om teknik.

Eleverna ska få en liten förståelse för vad säker kommunikation innebär och vad man bör tänka på vid kommunikation över internet.

De ska kunna loga in och ut, spara och skriva ut. Samt enkel programmering.

Metod:

Eleverna får efter mellanmålet använda en dator på fritids.

Vi utmanar eleverna att prova olika program i datorn, minecraft, word, paint, m.m.

Vi pratar om säker kommunikation och vikten av balans i användandet av dator och att göra annat.

 

Globala mål: nr 4

Utvärdering: 

Utvärdering sker tillsammans med eleverna på stormötena på fredagarna. lärarna utvärdering sker vi terminens slut.

Ansvariga Petra och Åsa

Läroplansmål

Läroplan

• kan använda såväl digitala som andra verktyg och medier för kunskapssökande, informationsbearbetning, problemlösning, skapande, kommunikation och lärande
• främja elevernas förmåga och vilja till ansvar och inflytande över den

Syfte

• pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,

Centralt innehåll

• Digitala verktyg och medier för kommunikation
• Säker och ansvarsfull kommunikation, även i digitala sammanhang
• Digitala verktyg för framställning av olika estetiska uttryck