Biologi, åk 7 -Näringskedjor, näringspyramider, kretslopp, naturvård

I detta arbetsområde ska vi fördjupa oss i ekologi. Vi kommer att prata om olika samband i naturen, näringskedjor, näringsvävar och näringspyramider, olika kretslopp, ekosystem (skogen, sjöar och hav) och miljöproblem kopplade till området.

Planering:

helårsplanering 17C

Begreppslista och instuderingsfrågor:

Begreppslista ekologi - del 1

Begreppslista ekologi - del 2

Lektioner:

DEL 1

Lektion 1: Intro ekologi

Lektion 2: Näringskedjor och näringsvävar

Lektion 3: Energiflöden och näringspyramider

Lektion 4: Kretslopp

Lektion 5: Naturvård

Bakterier och virus - Maggans Ppt.

Ekosystem och människans påverkan

Olika ekosystem

DEL 2

Lektion 1: Skogen och sjön som ekosystem + årstidsvariationer

Lektion 2: Försurning och miljöproblem

Lektion 3: Övergödning som miljöproblem

Facit till ekologi Del 2

Filmklipp del 1 och 2:

GLOBALA MÅLEN DEL1

LÄKEMEDEL i miljön

METALLER i miljön

Plast i haven

KLIMATMAXA - Naturskydsförening

MATSVIN

HÅLLBAR KONSUMTION

Fotosyntes

En hotad värld i bilder 20 min.

 

Tips på länkar till sidor (källor): 

Ugglans NO

Ehinger - biologi 1 och 2 (nivå: GY)

sli.se - Livet vid sjön

bli.se - Östersjön

Uppgifter

Övning i Ekologi Del 2

Svara på frågorna nedan:

Instuderingsfrågor:

Lektion 1:

• Det finns olika skogstyper, skogs-och markskikt samt sjötyper. Förklara varför det är viktigt att alla dessa olika skogstyper finns. Använd med fördel begreppet biologisk mångfald i din förklaring.

• Vad är skillnaden mellan näringsfattiga och näringsrika sjöar? Använd gärna pH-skalan i din förklaring. 

• Bonusfråga:
• Hur påverkar årstiderna livet i en sjö? I din förklaring ska du ange vad språngskiktet är, hur syrehalten och tillgången på närsalter påverkas under året samt hur cirkulationen påverkas av temperaturen under året. 

• Lektion 2:
•  Vad är ett miljöproblem?

• a) Försurning av skog och sjö är ett miljöproblem. Vad är försurning och hur påverkar försurningen organismerna och naturen? Använd pH-skalan i din förklaring. 
• b) Vad kan vi göra åt försurningen?

• Lektion 3:
•  Övergödning är ett miljöproblem som kan drabba hav, sjöar och  mark.
• a) Vad är övergödning och varför sker det?
• b) Vilka ämnen orsakar övergödning?
• c) Hur påverkar övergödningen organismerna och naturen?

Laboration försurning - EKOLOGI

laboration-försurning i havet Åk 7.docx

Övning inlämningar

Spara dokumentet i rätt mapp.

Mvh-Maggan

Invasiva arter - naturvård

Bedömning av uppgiften som vi skrev i skolan i exam.net

Kritisk granskning - miljöproblem

OBS! Vi arbetar med uppgiften bara i skolan på två lektioner.

Kritisk granskning - övergödning.docx

Checklista för om texten är trovärdig

Vem har gjort källan (webbplats, bok, tidning m.m.)?

Är det en myndighet? Är det en organisation?

Är det ett företag? Är det en privatperson?

Är det någon som kan ämnet?

Är det någon du litar på?

Varför är källan gjord?

För att informera om något? För att luras?

För att sprida en åsikt?

För att sälja något? För att underhålla?

Hur ser källan ut?

Har den kontaktinformation?

Har den fungerande länkar (webbplatsen)?

Har den trovärdiga källhänvisningar?

Har den senast granskad-datum (webbplatsen)?

Kan du få information från andra ställen?

Har du jämfört med vad du redan vet?

Har du jämfört med andra källor?