PLANERING GYMNASIET ÅK 2 I TURKISKA- MOE2/23MOETUR02-1

Vi kommer att läsa och analysera olika romaner, berättelser, dikter. Vi kommer att studera turkarnas och Turkiets historia, kultur och seder. Vi kommer att studera Ataturks principer, revolutioner och historien om den demokratiska utvecklingen i Turkiet. Vi kommer att undersöka livsberättelserna om viktiga personer som tagits upp av turkarna. Vi kommer att studera grammatik och stavningsregler. Vi kommer också att beröra Turkiets geografi och tro. Vi kommer att uppnå dessa genom kooperativt lärande.

Syfte:                         

                                       Undervisningen i ämnet modersmål ska syfta till att eleverna utvecklar färdigheter i att tala, läsa, skriva och lyssna på sitt modersmål. Eleverna ska också ges möjlighet att utveckla kunskaper om sitt modersmål. Dessutom ska undervisningen ge eleverna möjlighet att utveckla kunskaper om litteratur.

·                                         Eleverna ska ges möjlighet att i tal och skrift utveckla ett rikt språk, som ger självförtroende, trygghet i olika situationer och möjlighet att uttrycka sin personlighet och stärka sin identitet. Undervisningen ska bidra till att eleverna blir förankrade i både språkområdets kultur och den svenska kulturen.

·                                         I undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla sitt språk i tal och skrift genom att arbeta processinriktat i samspel med andra. Vidare ska undervisningen ge eleverna möjlighet att utveckla ett interkulturellt förhållningssätt i skolan och samhället genom att undervisningen ska utgå från ett jämförande perspektiv på språket och kulturen.

·                                          

Målet med undervisningen är att utveckla… 

·                                          Din förståelse av modersmålet inom olika områden.

·                                         Din förmåga att muntligt uttrycka tankar, känslor och åsikter i samtal, diskussioner och redovisningar med ett rikt ord- och begreppsförråd.

·                                         Din förmåga att skriva olika texttyper med ett rikt ord- och begreppsförråd och med hänsyn till mottagare och situation samt att bearbeta texterna utifrån egen reflektion och andras respons.

·                                         Din förmåga att tillägna dig litteratur och författarskap från olika tider samt texter i olika genrer. 

·                                        
                       Dina kunskaper om modersmålets uppbyggnad och förståelse av dess utveckling samt förmåga att göra jämförelser mellan modersmålet och det svenska språket.

·                                         Dina kunskaper om kultur, natur, geografi och aktuella samhällsförhållanden där språket talas, samt förmåga att göra jämförelser med svenska förhållanden.

·                                         Din förmåga att i vardagliga sammanhang, muntligt och skriftligt, tolka från modersmål till svenska och tvärtom.

 

• Muntlig språkproduktion i avancerade sammanhang. Muntlig framställning i och inför grupp, till exempel omfattande presentationer, intervjuer och argumentationer.
• Skriftlig språkproduktion i avancerade sammanhang. Skriftlig framställning med tonvikt på utredande och argumenterande text, baserad på olika källor som behandlats i undervisningen.
• Fördjupat ord- och begreppsförråd
• Jämförelser mellan modersmålet och det svenska språket vad gäller ord och begrepp, meningsbyggnad och olika texters struktur och uppbyggnad.
• Samhällsförhållanden i språkområdet.
• Fördjupade studier av historia och kultur i språkområdet, till exempel inom konst, musik, arkitektur och film.

 Så här ska vi arbeta....

 

·         Skriv egna texter av olika slag för olika syften och mottagare 

·         Presentationer av olika ämnen .

·         Film och musik analys

·         Läs skönlitteratur och skriv en recension

·         Använd  modersmålet vid diskussion i grupp.

·         Utöka sitt ordförråd genom att träna in glosor, läsa och skriva texter

·     . 

Vi kommer bedöma på vilket sätt du...

·     .

·         kan förstå innehåll i sitt modersmål såväl muntligt som skriftigt

·         kan redovisa, diskutera och kommentera innehåll

·         kan uttrycka tankar, känslor och åsikter så att innehållet blir begripligt och korrekt

·         kan i samtal växla mellan vardagsspråk och skolspråk

·      

·         kan skriva olika texter med anpassning till syfte, mottagare och situation och följer språkliga konventioner

·         kan utrycka och formulera sig med ett ordförråd som är relevant för sammanhanget

·      

·         kan läsa olika texter av vardaglig karaktär

·         kan redogöra innehållet i texten och tankar som läsningen har väckt

·         kan presentera i tal och skrift fakta om natur och geografiska förhållanden