Arbetsområde Matilda av Roald Dahl

Vi kommer att läsa en engelsk bok som heter "Matilda". Den handlar om en mycket speciell flicka som har superkrafter. Vi kommer att diskutera boken både muntligt och skriftligt.

Vi kommer under veckorna 45-51 att arbeta med boken Matilda. Du kommer att få träna nya ord och uttryck genom läsförståelse. Du kommer att få träna på att berätta om innehållet i boken genom diskussioner i grupp samt skriftliga läxförhör. Du kommer att få tillfälle att läsa det mesta av boken under lektionstid men du kan också behöva läsa en del hemma. Dina kunskaper kommer bedömas genom muntliga diskussioner och skriftliga läxförhör.

Kopplingar till läroplanen

Kriterier för betyget E

• Eleven läser samt förstår och tolkar huvudsakligt innehåll och tydliga detaljer i lättillgängliga texter av olika slag.
• En 7-9
  I interaktion i olika sammanhang uttrycker sig eleven enkelt och begripligt samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation. Dessutom använder eleven strategier som i viss utsträckning underlättar och förbättrar interaktionen.

• Kriterier för betyget C

  En 7-9
   Eleven läser samt förstår och tolkar på ett välgrundat sätt huvudsakligt innehåll och väsentliga detaljer i lättillgängliga texter av olika slag.
• I interaktion i olika sammanhang uttrycker sig eleven relativt tydligt och med visst flyt samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation. Dessutom använder eleven strategier som underlättar och förbättrar interaktionen.
•  
  • Kriterier för betyget A 
  • Eleven läser samt förstår och tolkar på ett välgrundat och nyanserat sätt såväl helhet som detaljer i lättillgängliga texter av olika slag. 
  • I interaktion i olika sammanhang uttrycker sig eleven tydligt och med flyt samt med viss anpassning till syfte, mottagare och situation. Dessutom använder eleven strategier som underlättar och förbättrar interaktionen och för den framåt på ett konstruktivt sätt.
  •  
  • En 7-9
     
• •  
  •