Lyckostjärnan - ABC klubben Fk

Under läsåret kommer vi att arbeta utifrån ABC-klubbens läromedel för förskoleklass, Lyckostjärnan. Vi kommer att läsa 12 magiska berättelser som lämnar medvetet plats för samtal. I arbetsboken finns det uppgifter som knyter an till högläsningsberättelsen och samtalen. Arbetsboken innehåller även varierande läs- och skrivuppgifter till varje bokstav. Här kommer du att få bekanta dig med bokstäverna i alfabetet, vad de heter och hur de låter. Du kommer också få träna på att skriva bokstavsformerna.

Tidsperiod

• HT/VT i förskoleklassen

Centralt innehåll

Läsa och skriva

• alfabetet och alfabetisk ordning.
• sambandet mellan ljud och bokstav.
• bokstäver och andra symboler för att förmedla ett budskap.

Tala, lyssna och samtala

• att samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga hädelser. 
• att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.

Berättande texter och sakprosatexter

• samtala om innehåll och budskap i olika typer av texter.
• berättande texter, sakprosatexter och texter som kombinerar ord, bild och ljud.  
• rim, ramsor och andra ordlekar.
• digitala verktyg och medier för kommunikation.

Språkbruk

• ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter.
•  hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra.
• säker och ansvarsfull kommunikation, även i digitala sammanhang.

Vad ska jag lära mig

• kunna berätta i grupp och lyssna på andra.
• kunna återberätta en händelse eller saga så att andra förstår vad jag menar.
• kunna beskriva olika saker så andra förstår vad jag menar.
• kunna förklara så att andra förstår vad jag menar.
• kunna tala om vad jag tycker och tänker och lyssnar på andras åsikter.
• bokstavskunskap, kunna vad bokstäverna heter och låter.
• kunna befästa pennfattningen.

Hur ska jag lära mig

• högläsningsbok - berättelserna lämnar medvetet plats för samtal
• samtalsbilder - som är kopplade till varje berättelse för det språkutvecklande samtalet
• arbetsbok -  uppgifter som knyter an till högläsningsberättelsen och samtal
• arbetsbok - bokstäverna
• bild och pyssel
• lek

Läroplanskopplingar

Syfte

• pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling
• skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,
  
• kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften

Centralt innehåll

• Säker och ansvarsfull kommunikation, även i digitala sammanhang
• Bokstäver och andra symboler för att förmedla budskap
• Samtala om innehåll och budskap i olika typer av texter
• Rim, ramsor och andra ordlekar
• Digitala verktyg och medier för kommunikation
• Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser
• Berättande texter, sakprosatexter och texter som kombinerar ord, bild och ljud.
  
• Ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra
• Skapande genom lek, bild, musik, dans, drama och andra estetiska uttrycksformer
• Tolka och samtala om innehåll och budskap i olika estetiska uttryck
• Digitala verktyg för framställning av olika estetiska uttryck