Skrivprojekt 9B: Krönikor (v.45-49)

Under fem veckor håller vi på med krönikor: vi börjar området med att läsa några olika krönikor innan alla sedan skriver sin egen krönika om ett valfritt ämne.

En krönika är en texttyp som man som läsare stöter på i tidningar eller på olika hemsidor. Ofta är krönikor en kommentar till vad som just nu händer i samhället, en form av nutidsanalys. Den kommenterar små eller stora saker som händer i samhället, som du tänker och reagerar på.

Krönikan bygger på en personlig upplevelse. Krönikören iakttar vardagen och lägger märke till saker som andra kanske inte tänker på. Men man beskriver inte bara det man ser och upplever, utan berättar också vad man personligen tycker och tänker om det. Det är just de personliga åsikterna som är krönikans kärna.

Krönikors syfte skiljer sig ofta åt. Många krönikor är argumenterande texter som försöker övertyga dig om en åsikt, men en krönikas syfte kan också vara att roa, uppröra eller beröra.

Vi inleder de här veckorna med att läsa några krönikor och diskuterar och analyserar innehållet i dessa. Tanken är att du ska ta intryck av hur de är skrivna för att sedan skriva en egen krönika. I din egen krönika ska du alltså skriva om någon händelse eller företeelse runt dig, och dina tankar och känslor om denna.

 

Bedömningsunderlag de här veckorna:

•        Dina analyser av krönikorna vi läser under lektionerna
  
  
•       Skrivuppgiften: din egen krönika
  

 

Veckoplanering 9B

 

Vecka	Måndag (55 min)	Torsdag (50 min)	Fredag (55 min)
45	Vad är en krönika? Exempeltext 1	Läsning och samtal: Exempeltext 2	Läsning och analys: Exempeltext 3 Läxa till måndag: ÄMNE
46	Frågor/info inför NP Skriva tankekarta Inlämning: ÄMNE	Vikarie: Muntliga NP Eget skrivande	Vikarie: Muntliga NP Eget skrivande
47	Eget skrivande	Övningar: Språkriktighet	Eget skrivande
48	Inställd: Mentorsdag	Elevexempel	Eget skrivande
49	Eget skrivande	Layout och korr Inlämning: HELT KLAR TEXT