Halloween

Halloween och allhelgona är en tid på året många barn tycker är spännande och rolig. Halloween är en ganska ung tradition i Sverige och under den korta stunden den har funnits har det vuxit fram traditioner i förskolan kring den. Halloween är en tradition med långa rötter. På Irland redan på förkristen tid firades sommarens slut och vinterns början med en fest. Natten mellan oktobers slut och novembers början var full med trolldom, magi och övernaturliga väsen var extra aktiva då. Under 1800 talet utvecklas Halloween till mer den Halloween vi känner igen. Med de Irländska influenserna och traditioner från andra invandrargrupper och från den amerikansk ursprungsbefolkningen blir den 31 oktober en fest med influenser från skördefester och föreställningar om de döda och andar. På 1950 talet börjar barn i USA med bus eller godis traditionen och på 1990 talet får traditionen med Halloween en stor spridning i Sverige, speciellt bland barn och ungdomar. Traditionen med pumpan som karvas ur har sitt ursprung från Irland där Rover eller betor karvades ut och användes som lyktor

Vad ska läras ut? 

• förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla sin kulturella identitet samt kunskap om och intresse för olika kulturer och förståelse för värdet av att leva i ett samhälle präglat av mångfald samt intresse för det lokala kulturlivet,
• förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap,

Varför? (Syfte med undervisningen)

Barnen utvecklar deras olika sinnen bland annat känsel, lukt och motorik även deras fantasi och kreativitet utvecklas samt  grovmotoriken.

Hur ska undervisningen genomföras? 
Barnen kommer att få möjligheten att prova gröpa ur pumpor, smaka och spara kärnorna för att plantera.

Halloween disco för barnen och de barnen som vill får klä ut sig.

Aktiviteter som att måla, pyssla och skapa utifrån Halloween teman.

Hur ska reflektion tillsammans med barnen organiseras?

Reflektion kommer att göras tillsammans med barnen efter aktiviteterna för att få reflektion på vad barnen upplevde intressant och roligt.  Även vi pedagoger kommer göra reflektioner för att se hur vi kan bygga vidare på barnens intresse till nästa år.

För vem/vilka ska undervisningen genomföras? 

Undervisningen kommer att ske för alla barnen på förskolan.

 

Av vem? (Vem ansvarar för genomförande, dokumentation med mera) 

Pedagogerna på avdelningen ansvara för att planera, genomföra, dokumentera, reflektera och analysera

 

Vad är målet med undervisningen?

Målet med undervisningen är att barnen ska få en förståelse för vad halloween är och att det kan se olika ut beroende på vart man kommer ifrån.

Att skapa möjligheter för barnen att utveckla kunskaper om hur man kan skapa med olika material.

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• sin kulturella identitet samt kunskap om och intresse för olika kulturer och förståelse för värdet av att leva i ett samhälle präglat av mångfald samt intresse för det lokala kulturlivet,
• förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.