Yrken

Vi kommer att arbeta med temat yrken. Vad är ett yrke? Vilka yrken känner vi till? Vilka yrken är viktiga för att vårt samhälle ska fungera? Har du något drömyrke?

Under arbetet med temat kommer du att få argumentera och diskutera för olika yrken och fundera över om du har ett drömyrke. Du kommer att få skriva brev om ditt framtida yrke. Vidare kommer du att intervjua en vuxen hemma om vilket arbete de har och gå på en tipspromenad. Vi kommer även att se olika korta filmer ur "Drömyrket". Vi kommer att spela memory och leka charader. Vi ska även träna på att beskriva yrket med ord. 

Vi kommer att prata om pengarnas värde och vad olika saker kan kosta. Vad kan man göra utan att det kostar?

Vi ska:

- Läsa texter tillsammans

- Diskutera ord och begrepp (begrepp: yrken, samhälle, arbetsuppgifter, arbetsredskap och kund).

- Ha olika former av samtal och diskussioner

- Yrkescharader, memory, gissningslek

- Se på film

- Skriva brev

- Intervjua

-  Gå på tipspromenad 

Efter detta arbetsområde ska du kunna namnge olika yrken, kunna berätta vad ett yrke är, kunna förklara varför ett yrke är samhällsviktigt. Du ska även förstå pengar och värdet av pengarna.

Bedömningen sker genom samtal och diskussioner, genomförandet av aktuella arbetsuppgifter och yrkescharader. Du kommer att få skriva ett avslutande test på området med hjälp av bilder.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,
• förmåga att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Centralt innehåll

• Att ge och ta emot muntliga instruktioner.
• Centrala samhällsfunktioner, till exempel sjukvård, räddningstjänst och skola.
• Yrken och verksamheter i närområdet.
• Pengars användning och värde. Olika exempel på betalningsformer och vad några vanliga varor och tjänster kan kosta.