Värme, kyla och väder.

Du ska få undersöka och lära dig hur olika väder uppstår och hur värme och kyla påverkar vårt klimat. Vi ska också undersöka hur värme och kyla sprider sig.

·       

No åk 4. Värme, kyla och väder. (fysik)
·       Veta varför solen är viktig för livet på jorden ·       Kunna ge exempel på hur vi kan spara värme och hur värme kan sprida sig. ·       Kunna förklara hur vindar uppstår. ·       Veta hur moln, regn och snö bildas ·       Kunna ge exempel på hur man se hur vädret ska bli och hur man mäter väder.
Begrepp
Blixt Snö Regn Hagel Moln Dimma	Temperatur Kyla Värme Vind Tromb väderprognos		Energi Åska Lagrad energi Solenergi Vindkraft solceller	Isolering Kylmedel
Bedömning
Jag kommer att bedöma din förmåga att: förklara och beskriva  samtala söka och använda information undersöka och upptäcka Du kommer att få visa dina förmågor under arbetets gång, både i skriftlig och muntlig form.
Så här ska vi jobba:		Så här visar du kunskaper:
Vi utgår från boken Koll på NO 4 ·       Tittar på film ·       Läser och samtalar om området. ·       Jobbar med arbetsblad. ·       Gör laborationer och observerar väder.		I klassrummet visar du intresse för det vi jobbar med genom att: ·       Ställa frågor ·       Samtala ·       Jobba med arbetsblad Visa att du kan begrepp och kan förklara för någon annan
Centralt innehåll:
·       Fysiken i naturen och samhället Vanliga väderfenomen och deras orsaker, till exempel hur vindar och nederbörd uppstår. ·       Fy 4-6 ·       Fysiken i naturen och samhället Energiflöden mellan föremål som har olika temperatur. Hur man kan påverka energiflödena med hjälp av olika värmeledande och isolerande material. Fy 4-6 Systematiska undersökningar och granskning av information Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med ord, bilder och tabeller.